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马云移民到哪国籍 轮机工程专业是学什么,轮机工程专业是干什么的

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轮机工程专业是(shì)学什么,轮机工程(chéng)专(zhuān)业是干什(shén)么的

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  下列的是编(biān)造轮机工(gōng)程专(zhuān)业介绍、主要(yào)课程、培训目(mù)标、就业(yè)前(qián)景,供您(nín)参考。

1、轮(lún)机工(gōng)程(chéng)专业(yè)简介

  轮(lún)机工程专业被国(guó)家(jiā)教育(yù)部列(liè)为交通运输(shū)行业80后(hòu)备箱专业什么之中的一个,和轮机工(gōng)程(chéng)系里培养的学生(shēng)是船舶管理所(suǒ)机电工程师与机电设备和发电厂。

2、轮机工(gōng)程(chéng)专业(yè)主要课程(chéng)

  船舶与海洋(yáng)工(gōng)程、电(diàn)气工程、控制科学与工程(chéng)。

  主要课程:工程热(rè)力(lì)学、传热(rè)、流(liú)体(tǐ)力学、理论力学、材料(liào)力学、机械设计(jì)基础、金属材(cái)料、电路与(yǔ)电子技(jì)术、轮机工(gōng)程、发动机运行、自动化技术基础(chǔ)。

  主要实践教学(xué)环节:包括机械工艺(yì)实践、电工技(jì)术实(shí)习、船舶认识实习等

3、轮机(jī)工(gōng)程专业培训目(mù)标

  培训(xùn)目标(biāo)

  书专业培养(yǎng)机械(xiè)原理和船(chuán)舶系统知识(shí),能在(zài)各企事业单位操作(zuò)船用发动机(jī)、维修和造(zào)船(chuán)监督,基(jī)本(běn)具(jù)备同类轮机员和轮机员资质(zhì)

  培训要求

  书专业学(xué)生主要学习电气工程、电力工(gōng)程基础理论(lùn)与知识,一(yī)张一张地(dì)画、机器设(shè)计、轮机工程检(jiǎn)测(cè)基(jī)础(chǔ)训练(liàn),具备船舶动(dòng)力装置的运行维(wéi)护和船舶(bó)修理(lǐ)监督能力(lì)、初步具备监造能(néng)力(lì)

4、轮机工(gōng)程专业就业方(fāng)向与就业前景

  轮机工程专业就业(马云移民到哪国籍yè)范围窄,毕业生主(zhǔ)要(yào)从事船(chuán)舶(bó)运输等企(qǐ)事(shì)业(yè)单位的发动机操作(zuò)、维修、监造等。

轮机工程是什么?

  轮机(jī)工(gōng)程是一门普通(tōng)高等学校本(běn)科专业,属交通运输类专业,基本修业年限为四(sì)年,授予工学学位。

  轮机(jī)工程主要(yào)研究的就是(shì)船舶上所有机电设备(bèi)和动力装(zhuāng)置如何制造(zào)、运营、维护和检(jiǎn)修。

  该专业主要(yào)分(fēn)为两个方(fāng)向(xiàng),一是海上轮机(jī)的(de)管理,主要是(shì)船(chuán)舶平常的维护(hù)和检修;燃(rán)则模二(èr)是船舶制造,主要是(shì)进行造船机舱的设计等。

  从船舶马云移民到哪国籍(bó)技术的发展历史看,作为船(chuán)舶心脏的轮机已经(jīng)历了几代演革。

  从(cóng)船舶蒸汽动(dòng)力(lì)到内(nèi)燃机与涡(wō)轮机,以及(jí)与信息、环境(jìng)、自动控制(zhì)技术高度(dù)结合,不仅推动了世界航(háng)运业(yè)的发展和(hé)世界经济(jì)一体(tǐ)化的盯链进程,更促(cù)进了多(duō)领域交叉(chā)融合的(de)二级学科轮(lún)机工程(chéng)的发(fā)展。

  培养(yǎng)目(mù)标:

  轮机工程专业培养具有良好的工程技术(shù)、文化素养和高(gāo)度的社会责(zé)任感,较(jiào)好地掌握轮机工程领域基础理(lǐ)论、专门知识(shí)和(hé)基本技能,富有(yǒu)创新精(jīng)神、创业意识和实践(jiàn)能力,具(jù)备国际(jì)化视野,能(néng)够在轮机工程领(lǐng)域从事规划(huà)设(shè)计等工作(zuò),以(yǐ)及在教育、科研等(děng)部门从事相关工作的高素质(zhì)专门人才。

  各高校应根(gēn)据上述培养(yǎng)目(mù)标和(hé)各自的定位、办学条件、区域(yù)人才市场需求(qiú),结合各自(zì)相(xiāng)关专业基础和(hé)学皮缓科特色。

  在(zài)对区(qū)域和轮机工程行业特点进行充分论证(zhèng)的基础上确定办(bàn)学定位,马云移民到哪国籍以适应轮机工程行(xíng)业发展(zhǎn)对多样化人才培养需要为(wèi)目标(biāo),细(xì)化人才(cái)培(péi)养目标的内(nèi)涵,准(zhǔn)确定位本专业人才培养的具体目标。

  以(yǐ)上内(nèi)容(róng)参考:百度百科(kē)——轮(lún)机工程(chéng)

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