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  卓越工程师教育(yù)培养(yǎng)计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中(zhōng)长期1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位教(jiào)育改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目(mù),一起来看看详细内容吧!卓越计划简介

  卓越(yuè)计划是促进我国由(yóu)工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批(pī)创(chuàng)新能力强、适应经济社会发(fā)展需要的高质量各类(lèi)型工程技术人才,为国(guó)家走新型工业化发展(zhǎn)道路、建设创新(xīn)型国家和人才强国战略服务,对促进高等教育面向社会需(xū)求培养人才,全面提高工程教(jiào)育人才培(péi)养质量具有十分(fēn)重要(yào)的示(shì)范和引导。

卓(zhuó)越计划高校名单清华(huá)大学北(běi)京(jīng)交(jiāo)通(tōng)大学(xué)北京(jīng)科技大学北(běi)京邮电大学华北(běi)电(diàn)力大学北京化工大学北京理(lǐ)工大(dà)学北京航空航天(tiān)大学北京工业(yè)大学哈尔滨工程大学(xué)哈尔滨工业大(dà)学黑龙江工程(chéng)学院天津大(dà)学(xué)燕山大学北京石油化工学(xué)院(yuàn)太(tài)原(yuán)理工(gōng)大学大连理工大学吉林(lín)大(dà)学同(tóng)济(jì)大学上海交通大(dà)学华东理工大学东华大学上(shàng)海大(dà)学上(shàng)海工程技术大学上海电力大学东(dōng)南大学(xué)河(hé)海(hǎi)大学江南大学江苏(sū)大学南京(jīng)工业大学南京(jīng)工程学院浙江(jiāng)大学浙江工业大学(xué)浙江科技学院(yuàn)宁波工程学(xué)院合(hé)肥工业大学(xué)合肥(féi)学院福州(zhōu)大学福建工程学院南昌大(dà)学(xué)山东大(dà)学(xué)中国石油大学(xué)(华(huá)东)山东理工大学郑州大(dà)学华中科(kē)技(jì)大(dà)学(xué)武(wǔ)汉理工大学中(zhōng)南(nán)大学湖南大学湖(hú)南工程学院(yuàn)华南理工大学汕头(tóu)大(dà)学东莞理工学院四川大学西南交通大学成都信息工程(chéng)大(dà)学西(xī)安(ān)交通大(dà)学长安大学西(xī)安(ān)电(diàn)子科技大学(xué)西北(běi)工业大学西安理工大学西安(ān)建筑科技大学(xué)--

卓越计划是什么意思(sī)?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师教育(yù)培(péi)训计(jì)划”的缩写。

  由教(jiào)育部实施《国(guó)家(jiā)中长期教育改革(gé)和(hé)发(fā)展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计划以培(péi)养(yǎng)大批创新能力为目标,也是(shì)推动我(wǒ)国从工程教育(yù)大国向工程教育强(qiáng)国(guó)迈进的重要举措(cuò)、适应(yīng)经济社(shè)会发展需要的各类(lèi)高素质工程技术人才。

  为国(guó)家走新(xīn)型(xíng)工业化(huà)道(dào)路、建(jiàn)设创新(xīn)型国(guó)家和(hé)人才(cái)强国的战略服务(wù),促(cù)进高(gāo)等(děng)教育适应社会(huì)需求(qiú),培(péi)养人(rén)才,是(shì)全面提高工程教育(yù)人才培养(yǎng)质(zhì)量的重要示范和指导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成(chéng)立(lì)以(yǐ)来,特(tè)别是改革(gé)开放以来,我国的高等(děng)工程教(jiào)育(yù)取得了巨大成就:

  一是培养了上千万的工(gōng)程科技人(rén)才,有(yǒu)力地支撑了(le)我(wǒ)国(guó)工业(yè)体系的形成与发展,支撑了我国改革开放以来30多年的经(jīng)济(jì)高速增长,为我国的社会主(zhǔ)义现代化(huà)建设作出了重要贡献。

  二(èr)是高等工程教育规(guī)模位居世界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了(le)比较(jiào)合理的高等工程教(jiào)育结消(xiāo)扮构和体系。

  工程(chéng)教育经过(guò)多年发展已(yǐ)经具备良(liáng)好基础(chǔ),基本满足了(le)社会对多种层次、多种(zhǒng)类型工程技术人才的大(dà)量需求。

  我国工程教育改革发展的战(zhàn)略重点:

  一(yī)是要更加重视(shì)工程(chéng)教育服务国家发展(zhǎn)战略(lüè)。

  二(èr)是要更加重(zhòng)视与工业界(jiè)的密(mì)切合作。

  三是要更(gèng)加重视学生综合素(sù)质(zhì)和社会责任(rèn)感(gǎn)的(de)培养。

  四是要更加重(zhòng)视工程人腊察才培养(yǎng)国际(jì)化。

  卓越计划实施的目标和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向(xiàng)未(wèi)来(lái),培养大批创新能(néng)力(lì)、适应经济社会发(fā)展需(xū)要的(de)各类高素质工(gōng)程技术人才,建设创(chuàng)新(xīn)型(xíng)国家、实现(xiàn)工业(yè)化(huà)和现代化(huà),夯实人(rén)力资源优势,增(zēng)强我国(guó)核心竞争力和(hé)综合国力。

  以实(shí)施卓越计划(huà)为突破口,推进工(gōng)程教育(yù)改革与创新,提高我国工程教育人才(cái)培养质量,努力(lì)建设世界先进水平、中国特色社(shè)会主义现代(dài)高等工程(chéng)教育体(tǐ)系,推动我(wǒ)国从工程(chéng)教育大国向工程教(jiào)育强(qiáng)国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的特殊性包(bāo)括(kuò)传(chuán)统(tǒng)产业和(hé)战略性新(xīn)兴产业。

  要特别关注国家产(chǎn)业结构(gòu)调整和发(fā)展战略性新(xīn)兴产(chǎn)业的人才需求,适(shì)度提前培养人才。

   卓越计(jì)划的实施(shī)水平包括工科本科(kē)生、研究生、三级博(bó)士生,培训现场工程师、设计(jì)开发工程师、研究(jiū)工程(chéng)师(shī)等各类(lèi)后备工程师。

  卓(zhuó)越计划是什么意思(sī),卓越计(jì)划是什么意思 报名条件有(yǒu)哪些是卓越工程(chéng)师教育培养计划”(简称“卓(zhuó)越计划”)是国家(jiā)教育部贯彻落(luò)实《国家中长期教育(yù)改革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国(guó)家中长(zhǎng)期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项(xiàng)目,一起来看看详细内容吧!卓(zhuó)越计划(huà)简介卓(zhuó)越计划是促进我国由工程(chéng)教育(yù)大(dà)国迈向工程教育强(qiáng)国的重(zhòng)大举(jǔ)措(cuò)旨(zhǐ)在培养(yǎng)造就一大批创(chuàng)新能力(lì)强、适应(yīng)经(jīng)济社会(huì)发展需(xū)要的高质量各(gè)类型(xíng)工程技术人才,为(wèi)国家(jiā)走新(xīn)型工业化发展道路、建(jiàn)设创新型国家和(hé)人(rén)才(cái)强国战略(lüè)服务,对促进高等教(jiào)育面(miàn)向社会需求培(péi)养人才,全面提高工程教育人才培养质(zhì)量具有十分重要(yào)的示范和引(yǐn)导(dǎo)的。

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卓越计划是(shì)什么意思,卓越(yuè)计划(huà)是什么意思(sī) 报(bào)名条件有哪些

  卓越工(gōng)程师(shī)教育培(péi)养计划”(简(jiǎn)称“卓越(yuè)计划(huà)”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革(gé)和发展规划(hu1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位à)纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看(kàn)看详细内容(róng)吧!卓越计(jì)划简介

  卓越计划是促进(jìn)我国由工程(chéng)教育大国迈向工程教育(yù)强国的重大举措旨在培(péi)养造(zào)就一大批创新(xīn)能力(lì)强、适应经济社会发(fā)展需要的(de)高质量各类型工程(chéng)技术(shù)人才,为国家走新型(xíng)工(gōng)业(yè)化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,对促(cù)进(jìn)高等(děng)教育面向社会(huì)需求(qiú)培养人才,全(quán)面提高(gāo)工程教育人才培(péi)养质量具有十分(fēn)重要的示范和引导。

卓越计划高校名(míng)单清华大学北(běi)京交(jiāo)通大学北京科技大学北京(jīng)邮(yóu)电大(dà)学华北电力(lì)大学北京化(huà)工大学北京理工大学北(běi)京航空航(háng)天(tiān)大学(xué)北(běi)京工业大学哈尔滨(bīn)工程大(dà)学哈尔滨工(gōng)业大学黑龙江(jiāng)工程学院天津大(dà)学燕山(shān)大学北京(jīng)石(shí)油化工学院太原理工大学大连(lián)理工大学吉林大学同济大学(xué)上海交(jiāo)通大学华东(dōng)理工大学东华大学上海大学上海工程技术大学上海(hǎi)电力(lì)大(dà)学东(dōng)南大学(xué)河(hé)海(hǎi)大学(xué)江南大学江苏(sū)大学南京工业大学南京(jīng)工(gōng)程学院(yuàn)浙江(jiāng)大学(xué)浙江工业大学浙江科技学(xué)院宁波工程学(xué)院(yuàn)合肥工业(yè)大学(xué)合肥学院福州(zhōu)大(dà)学福建工(gōng)程学院南(nán)昌大学山东(dōng)大学中国石油大(dà)学(xué)(华(huá)东)山东理工大学郑(zhèng)州(zhōu)大(dà)学华(huá)中科技大学武汉(hàn)理工大学(xué)中南大(dà)学(xué)湖南大(dà)学湖南工(gōng)程学院华(huá)南理工大(dà)学汕头大学东莞理工(gōng)学院四川(chuān)大学西(xī)南(nán)交通大学成都信息(xī)工程大学西安交通大学长安(ān)大学西安电子科技(jì)大学西北工业大学西(xī)安理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划(huà)是什么意(yì)思?

  卓越计划是“优秀工程(chéng)师(shī)教育(yù)培训计划(huà)”的缩写。

  由教(jiào)育部实施《国家中长期(qī)教育改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中(zhōng)长期人才(cái)发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大改(gǎi)革项目。

  卓越计划以培(péi)养大批(pī)创(chuàng)新能(néng)力为目(mù)标,也是推动我国(guó)从工程(chéng)教育大(dà)国向(xiàng)工程教育强国(guó)迈进的重要举措、适应经济社会发展(zhǎn)需(xū)要的各类高素质工程技术人(rén)才。

  为国家走新型工业化道路(lù)、建设创新型国家和人(rén)才强国的(de)战略服务,促进高等教育适应(yīng)社会需求,培养人才,是全面提高工程教育(yù)人才(cái)培(péi)养质(zhì)量的(de)重要示范(fàn)和指导。

  卓(zhuó)越计划形成的背景:

  新中(zhōng)国成立以来,特别(bié)是改革开放以(yǐ)来,我(wǒ)国的高等工(gōng)程教育取(qǔ)得了巨大成就:

  一是(shì)培(péi)养了上千万的(de)工程(chéng)科技人才,有力地支撑了(le)我国工业体系的形成(chéng)与(yǔ)发展,支撑(chēng)了我国改(gǎi)革开放以来30多年的经济高速增长,为我国的(de)社会主义现代化建设(shè)作出了重要贡献。

  二是高(gāo)等工程教育规模(mó)位居(jū)世界第拿局灶(zào)一。

  三是形成(chéng)了比较合理的高等工程教育结消扮构和体系。

  工程教育经过多年发展(zhǎn)已经(jīng)具备良好基础,基(jī)本满足(zú)了(le)社会对多种层(céng)次、多(duō)种类型(xíng)工程技术人才(cái)的大(dà)量需求(qiú)。

  我国工(gōng)程(chéng)教育(yù)改革发展的战略(lüè)重点:

  一是要更加重视工程教育服务国家发展战(zhàn)略。

  二是要更加重视(shì)与工业界(jiè)的密(mì)切(qiè)合作。

  三(sān)是要更加重视学生综合素质和社会责任感(gǎn)的培养。

  四是要更加重视工程人腊察才培养国(guó)际化。

  卓越计划实(shí)施的(de)目(mù)标和领域

  面向行业、面向世界、面(miàn)向(xiàng)未来,培养大批创新能力、适(shì)应经济(jì)社会发展需要的各类高素(sù)质(zhì)工程技术人才,建设创新型国家、实现工业化和现代(dài)化(huà),夯(hāng)实人力资源(yuán)优势,增强(qiáng)我国核心竞争(zhēng)力和(hé)综合国力。

  以实(shí)施卓越计(jì)划(huà)为(wèi)突破口,推进工程教育改(gǎi)革与创新(xīn),提高我(wǒ)国工(gōng)程教育人(rén)才培养质量,努力建设(shè)世界先进(jìn)水平、中国(guó)特色社会主义(yì)现(xiàn)代高(gāo)等工程(chéng)教育体系,推(tuī)动我国从工程(chéng)教育大国向工(gōng)程教(jiào)育强国(guó)迈进。

  实施卓越计划的(de)特(tè)殊性包括传统产业和战略(lüè)性新兴产(chǎn)业(yè)。

  要(yào)特别(bié)关注国(guó)家产业(yè)结构调整和(hé)发展战略性新兴产业(yè)的(de)人才需(xū)求,适度(dù)提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施(shī)水平(píng)包(bāo)括工科本科生、研究生、三级(jí)博士生,培(péi)训现场(chǎng)工程师(shī)、设(shè)计(jì)开发(fā)工程师、研究(jiū)工程师(shī)等(děng)各(gè)类后备工程师。

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