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上海四大八校是指什(shén)么高中(zhōng)，上海市重点高中(zhōng)排名一览表(biǎo)

　　上海四大是指：上海(hǎi)市(shì)民办(bàn)华(huá)育中学(xué)、上海民办兰生复旦中学(xué)、上海外国语(yǔ)大学附属外国(guó)语学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张江集团学(xué)校(xiào)、进(jìn)华中学、存志中(zhōng)学、新华初级(jí)中学、上海市世界外(wài)国语中学、华二初级中学、立达中(zhōng)学等八(bā)校。

　　扩展资料(liào)华育中学的前身是(shì)上海中学初(chū)中部，90年(nián)代上(shàng)海的'初中(zhōng)高中分离以后，上(shàng)海中学与华泾实业联(lián)合在1999年(nián)建立了华育中(zhōng)学(xué)，华(huá)育的师资力量、管理方式、教学方式(shì)，都来自于上海(hǎi)中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学(xué)建校(xiào)于(yú)1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制纳粹分子是什么意思初级(jí)中学，为复(fù)旦附中的(de)初(chū)中(zhōng)教学基地。

上海高中四大名(míng)校八大金刚(gāng)是什么

　　 上(shàng)海四大名校是(shì)指上海中学、华(huá)师大二(èr)附中、复(fù)旦附中(zhōng)、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这四所学校是(shì)上(shàng)海高中里(lǐ)顶尖教育资源的代表。

　　 八(bā)大金刚指的是(shì)南洋模(mó)范(fàn)中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东(dōng)）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安(ān)中学（长宁）、复(fù)兴中学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的一(yī)种说法而已，各区县(xiàn)依(yī)然还拥有一些非常出名的高中，比如(rú)浦东的(de)进(jìn)才中(zhōng)学，静安的市西中学(xué)、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知中(zhōng)学等(děng)。

　　 还有“一个神(shén)仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几(jǐ)乎不(bù)对外乎大(dà)区(qū)招生，在上(shàng)海中考中，我们一般(bān)都(dōu)不会讨(tǎo)论这所(suǒ)学校，故(gù)被应成(chéng)为(wèi)"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中是根据《国务院(yuàn)关于基础教育改革与发展决(jué)定》中各地建设一(yī)批实施素(sù)质教育(yù)的示范性(xìng)普通高(gāo)中以(yǐ)及全国高中教育工作会议的精(jīng)神，上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

　　 上海(hǎi)市(shì)实验性示范性高中第一批有上海中学、复(fù)旦大学附属(shǔ)中学、上海交通(tōng)大学附(fù)属中学、华(huá)东师范纳粹分子是什么意思大学(xué)第二附属中学、上(shàng)海师范大学附(fù)属中学、大(dà)同中学(xué)、格致中学(xué)、上海外国语大(dà)学附(fù)属(shǔ)大境中学、向明中学(xué)、南洋模(mó)范中学(xué)、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女子中学(xué)、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华(huá)东师范大(dà)学第一附属中学、控江中学、杨浦高级(jí)中(zhōng)学、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一中、建平中学、进才(cái)中学(xué)、松江二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动上海市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性示范性高中建设取得新进展。

　　 实验性示(shì)范性高(gāo)中建设是(shì)上(shàng)海市(shì)基础(chǔ)教育现(xiàn)代(dài)化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范(fàn)性(xìng)高中，目(mù)的是在于通(tōng)过促进学(xué)校(xiào)形(xíng)成依纳粹分子是什么意思法治(zhì)校、自我约束、自主发展的内驱(qū)机制，推(tuī)动学校不断(duàn)追求新的发展，形成一支学校教育改革(gé)的先(xiān)锋(fēng)队(duì)，一支攻克素质教育(yù)难题的攻坚(jiān)队，对整个(gè)高中教育和(hé)基础教育起示范、辐(fú)射和引领(lǐng)作用，从而带动基础教育的整体发展与(yǔ)提高，促进(jìn)本市(shì)率(lǜ)先基本实现(xiàn)教(jiào)育现代(dài)化(huà)。

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