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　　1、文(wén)献法(fǎ)

　　文献法是(shì)一种(zhǒng)既陈旧，又赋有生命力的科学研讨(tǎo)办杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思法。

　　不管哪一种社会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹(jì)都离不开各种文献。

　　人类活(huó)动与知(zhī)道的无限性和个别生命(mìng)与知道的有(yǒu)限性(xìng)的对立，决议了咱们在研(yán)讨逝去的事实时有必要借助于文献(xiàn)。

　　2、比较研讨法

　　作为(wèi)一(yī)种思想办法，比较(jiào)研讨贯(guàn)穿于教育研讨的全过(guò)程(chéng)。

　　不管在科学实验(yàn)的过程中，或(huò)是在理(lǐ)论研讨(tǎo)中，比较研(yán)讨都是不可或缺的基(jī)该办法(fǎ)。

　　3、概括综合(hé)法

　　概括综合法的根本办法有两种。

　　一种是实例法，借助于(yú)给出的(de)一组(zǔ)输入/输出(chū)实例逐渐导出(chū)适(shì)于一类(lèi)问题的程序；

　　另(lìng)一(yī)种(zhǒng)是“轨道”法，经过所给实例的履行轨道，逐渐(jiàn)导出程序。

　　4、实证研(yán)讨法

　　其依据(jù)现有的(de)科(kē)学理(lǐ)论(lùn)和实践(jiàn)的需求(qiú)，提出规划，使用科学仪器和设(shè)备，在天然条件下，经过有(yǒu)意(yì)图有(yǒu)步骤地(dì)操作，依据调查、记载(zài)、测定(dìng)与此(cǐ)相(xiāng杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思)随(suí)同(tóng)的现(xiàn)象(xiàng)的改变来确认条件与现(xiàn)象(xiàng)之间的因(yīn)果联(lián)系。

　　5、定量分析法

　　经(jīng)过定(dìng)量分析法可以使人(rén)们对研讨目标的知道进一步准确化，以便(biàn)愈(yù)加科学地提醒(xǐng)规则(zé)，掌握(wò)实质，理(lǐ)清联系，猜测事物的(de)发展趋势。