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安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  作出指示(shì)和做出指示区别在哪,作出指示还(hái)是(shì)做出是“做出(chū)指示(shì)”是(shì)错(cuò)误的,只有(yǒu)“作出(chū)指示(shì)”的。

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作出指示和做出(chū)指示区(qū)别在哪,作出指(zhǐ)示还是做出

  “做出指(zhǐ)示”是错误的,只有“作出指示”。

  凡是通过抽象(xiàng)行为实现的动作,用(yòng)“作出”。

  一般地,其主词多为组织,其宾词往往富含更(gèng)加具体的(de)内容(róng),所表(biǎo)述语义多(duō)是(shì)对他(tā)人提出要求(qiú),对为什么这样“作”有明确的(de)目的。

  比如,“作出(chū)规定(dìng)”、“作出选择”、“作出让步”、“作出战略部署”、“作出指示”、“作出决策”、“作出判断(duàn)”、“作出处罚(fá)”等。

  凡是通过具体行为(wèi)实(shí)现的动(dòng)作,用“做出”。

  一(yī)般(bān)地,其(qí)主词多(duō)为具(jù)体的(de)人,其宾词没有更加具体的内容或(huò)者虽有但很(hěn)难用语言具体(tǐ)描述,所(suǒ)表述语(yǔ)义一般不对他人提出要求(qiú),主观上不强调为什么(me)这样“做(zuò)”。

  比(bǐ)如“做出回(huí)答”、“做出(chū)贡(gòng)献(xiàn)”、“做出成绩(jì)”、“做出(chū)榜样(yàng)”等(d安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统ěng)。

“做出”和“作出”有什么区别

  “做”的用法:表(biǎo)示从事某种工作(zuò)或活动,如做工、做法。

  表示制作和制造的意思,如做衣服、做家具(jù)。

  “作”的用法:表示当作(zuò)、作为和充当的意思,如作罢、作别。

  表示从事(shì)某种活动的(de)意思,如作(zuò)案、作(zuò)恶。

  “做”和(hé)“作”的区别为:意(yì)思不同、写法(fǎ)不同。

  一、意思不同

  1、做:表示举行、举办(bàn)和用做、结(jié)成某种关系的意思。

  2、作:表示振作(zuò)、起始和装(zhuāng)作、发(fā)作的意思。

  二(èr)、写法不同

  1、做:

  

  2、作:

  

  “做出”和“作(zuò)出”的(de)区(qū)别(bié)为:意思不做(zuò)纯同、侧重点不安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统(bù)同。

  一(yī)、意思不同

  1、做(zuò)出:表示当、充当(dāng)的意思。

  2、作出:表(biǎo)示所作(zuò)所为或(huò)成绩(jì)。

  二、侧重点不同

  1、做出(chū):表(biǎo)示客观(guān)存在的事物。

  2、作(zuò)出:表示主观意愿(yuàn)。

扩(kuò)展资料

  汉字演变:

  

  相关组词:

  1、作践[zuó jian] 

糟蹋。

  2、册含作揖[zuò yī] 

  两手(shǒu)抱拳高拱,身子略弯,向人敬礼(lǐ)。

  3、作弊[zuò bì] 

  用欺骗的(de)方式做违(wéi)法乱纪纯姿(zī)咐或不(bù)合(hé)规(guī)定的事情。

  4、作梗(gěng)[zuò gěng] 

  (从中)阻挠,使事情不能顺利进行。

  5、单(dān)作(zuò)[dān zuò] 

  在一块耕地上,一茬(chá)只种植一(yī)种作物(wù)。

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