二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及注释(shì)拼音是《二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故(gù)事(shì)的。

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二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻(fā心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗n)译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文言文(wén)翻(fān)译及注释(shì)。

　　某氏园中(zhōng)，有古(gǔ)木，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近(jìn)，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里有一(yī)株(zhū)很古老的树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊都已经快(kuài)长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停(tíng)地发出(chū)悲伤的(de)嚎叫。

　　不(bù)一(yī)会儿，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在(zài)树上对(duì)叫，好似在对话(huà)一样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可是又过(guò)了一会儿(ér)，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾(wěi)巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在(zài)答应喜鹊的(de)请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在(zài)古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼(diāo)出一条赤(chì)练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来(lái)，像在(zài)庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋(péng)友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿(ér)的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄(é)而(ér)：一会

　　11.尾(wěi)：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)是什么?

　　二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译(yì)如(rú)下：

　　在某人的(de)花(huā)园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母(mǔ)鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不停(tíng)地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一(yī)会儿，一(yī)只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来，好像有什(shén)么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(chōng)（下来(lái)），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文(wén)及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木和猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲情(qíng)也(yě)同(tóng)样让人感(gǎn)动，本文中(zhōng)喜鹊(què)看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤(chì)蛇的侵(qīn)犯，从(cóng)而(ér)“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳(guàn)，也(yě)许是(shì)群鹊的(de)友(yǒu)爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能如(rú)此讲究情义，连动物都如(rú)此，我们人类岂能(néng)无情无义。

　　所以(yǐ)我们(men)要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问(wèn)题超出自己能力范裂芦(lú)围(wéi)时(shí)，要(yào)会动脑筋，就要善于(yú)借助外(wài)部力(lì)量加以解决，要(yào)学会求助(zhù)。

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