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　　垂听与聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的(de)是用心思考仔细地(dì)细听(tīng)。

　　如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身子向(xiàng)前用(yòng)尽（力量）细心(xīn)地听取(qǔ)”，含(hán)有(yǒu)尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也(yě)可用于(yú)具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如风声、上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多(duō)用于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的感(gǎn)情(qíng)色(sè)彩，就是凭借听觉(jué)器官接受言(yán)语信息，进而通过思维活(huó)动达(dá)到(dào)认知(zhī)、理解(jiě)的全过(guò)程。

　　一般指上级对下级，如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表示上级(jí)听(tīng)取下级的(de)意见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的(de)色彩，一般多用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等(děng)有关人的活动，也可用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五(wǔ)百》:"聆听前世(shì)，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者(zhě)是认真听猛渗(shèn)别(bié)人(rén)的话。

　　聆听更(gèng)像是(shì)上(shàng)级对下级的训(xùn)话，而(ér)倾(qīng)听是一种与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一(yī)，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论自己

　　克服(fú)自以为是：不要总想占主导地位

　　尊重对方：不要打断(duàn)对话，要(yào)让(ràng)对方把话说完。

　　不能去深究(jiū)那些不重(zhòng)要(yào)或不相关的细节而(ér)打断话。

　　不要激动(dòng)：不(bù)要匆忙(máng)下结论，不要急(jí)于评价对方的观点，不(bù)要急切地表(biǎo)达建议，不要因(yīn)为与对方不同的见解而产(chǎn)生激枝(zhī)袭(xí)脊烈的(de)争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说些什么(me)，不要把精力放在思考(kǎo)怎样反驳对方(fāng)？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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