小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资料是改(gǎi)正号(hào)：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空白处改正的。

　　关于小学修改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法及参(cān)考资料(liào)以及小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)图片(piàn)，小学修(xiū)改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资(zī)料，小学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)恢复(fù)号，小学修改符号的画(huà)法有哪些等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之处圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的(de)文字移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明在字与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长/3字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用(yòng)法及画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达(dá)不正确(què)的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法(fǎ)跟(gēn)对(duì)调号一样(yàng)，但是调换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感(gǎn)叹句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请(qǐng)你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一(yī)片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身(shēn)材(cái)很(hěn)高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕(bì)态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字(zì)移(yí)至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长