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风味发酵乳是不是酸奶

风味发酵乳是不是酸奶 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法什么哪(nǎ)些(xiē)手(shǒu)法,表现(xiàn)手法(fǎ)有哪些及其作用是表现手法从(cóng)广义上来(lái)讲也就是作者在(zài)行文措辞(cí)和表(biǎo)达思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)时(shí)所使(shǐ)用(yòng)的特殊的语句(jù)组织方(fāng)式的(de)。

  关(guān)于(yú)表现手(shǒu)法什(shén)么哪些(xiē)手法(fǎ),表现手法有哪(nǎ)些及其作(zuò)用以及表现手(shǒu)法什么哪些(xiē)手(shǒu)法(fǎ),表现手法有(yǒu)什么?,表现手(shǒu)法(fǎ)有哪(nǎ)些及(jí)其作用,表(biǎo)现手法有哪一些(xiē)?,表现手法(fǎ)具体有(yǒu)哪些等问题,小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识:

表现手法(fǎ)什么(me)哪些(xiē)手法,表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法从广(guǎng)义上来讲(jiǎng)也就(jiù)是作(zuò)者在行文措辞(cí)和(hé)表达思(sī)想感(gǎn)情时(shí)所使用的特殊的语(yǔ)句(jù)组织方式。表现(xiàn)手(shǒu)法分(fēn)类

  托(tuō)物言志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙(xù)事抒情(qíng),直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想象,联(lián)想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴,以乐(lè)衬哀(āi),渲染,虚实结合,欲扬先(xiān)抑,设(shè)置悬念,点(diǎn)面结合,开(kāi)门(mén)见山,伏笔,照应开篇,点题,首(shǒu)尾呼(hū)应,讽刺,以声(shēng)(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情(qíng)景交融、借景抒(shū)情:渲染气(qì)氛、推(tuī)动情节发(fā)展(zhǎn)、烘托人物(wù)心理、烘托人(rén)物形象、象(xiàng)征社(shè)会环(huán)境(jìng)、烘托思想感(gǎn)情。

  托物言志(zhì)(象征(zhēng))、虚实(shí)结合:使表达更加含蓄,有意在言外之妙,而且能(néng)使文章内涵(hán)丰(fēng)富,富有哲理,给人以启迪。

  动静(jìng)结(jié)合、化静为(wèi)动(dòng):使表达更中形象生动,富有感染力(lì)。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事物的特点,突出作者的(de)某种感情,深(shēn)化文章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和(hé)烘(hōng)托,有(yǒu)简洁传神的表达效(xiào)果。

  细节描写:突(tū)出事物的主要特点(diǎn),使文章内容更加丰(fēng)富,便于表达(dá)感情(qíng)。

  抑扬:有(风味发酵乳是不是酸奶yǒu)先抑(yì)后扬或先扬后抑,其(qí)作用是使文章(zhāng)曲折有波澜(lán),突出喜欢(huān)赞美(měi)或批评讽刺(cì)的感(gǎn)情。

诗歌表现手法答(dá)题(tí)思路

  明(míng)手(shǒu)法(用(yòng)一两个词(cí)准确指出用了何(hé)种手法)+ 阐运用(结合诗句(jù)阐释(shì)说明诗人运用了这种(zhǒng)手法的依据)+ 析效果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人怎样的感(gǎn)情,或刻画了(le)什么形象,或表(biǎo)现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用的手法是什么?(托(tuō)物言(yán)志、用典、动静结(jié)合、虚(xū)实结合、借(jiè)古讽(fěng)今、抑(yì)扬、想象、联想(xiǎng)、渲染(rǎn)、象征等(děng))

  ②第二步:结合诗句(jù)阐释说明诗(shī)人运用了这种手法(fǎ)的(de)依据(jù)。

  (找到能(néng)体现该手法的关(guān)键诗(shī)句,并进行(xíng)描述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法(fǎ)表达了(le)诗(shī)人怎样的感情(qíng),或刻画了(le)什(shén)么形象,或表现了什(shén)么主旨)

表现手法有哪(nǎ)些及作(zuò)用

  表现手法主要有(yǒu)托物言志,借(jiè)景(jǐng)抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象(xiàng)征,想(xiǎng)象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物(wù)联系到与之有(yǒu)关(guān)的(de)另一(yī)事物,或(huò)把事物(wù)中类似的特点联系起来(lái)造成一(yī)个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要(yào)情节做准备或酝酿高(gāo)潮到来之(zhī)前的(de)一系列(liè)非(fēi)主情(qíng)节。

  它可(kě)以显示情节发(fā)展的(de)必然性,增强(qiáng)作品(p风味发酵乳是不是酸奶ǐn)的感(gǎn)染力和说服力(lì)。

  可以制造(zào)悬念,引起读(dú)者的兴趣。

  象征:通过特(tè)定的、容易(yì)引起联想的具体(tǐ)形象,表现与之相似或相近特(tè)点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(bǐ)(对照):把两扒源种激胡不同的事物或(huò)情形(xíng)作对照,互(hù)相比较。

  作用(yòng)是突(tū)显对(duì)象的(de)特点,使形象更加鲜明。

  常用(yòng)的(de)表(biǎo)现手法还(hái)有引用,即援(yuán)引(yǐn)现成的语言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典故(gù)等),其主要起到(dào)提高语言(yán)的表达效果的作用(如:增(zēng)春铅态加文章文采和文(wén)化内(nèi)涵,丰富文章内(nèi)容等)。

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