郑强老(lǎo)师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太(tài)原理工(gōng)大学的党委书记，职位已经不小。

他多年前已经是教(jiào)育界的名人，所(suǒ)到之处，人(rén)流(liú)涌动(dòng)，他(tā)就代表着人(rén)气。

同时，由(yóu)于郑强(qiáng)老师为人(rén)直爽，说话一针见血(xuè)，不想拐弯(wān)抹角，他的每(měi)次发(fā)言大都会引发一定的热议。

前不久，郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学(xué)演(yǎn)讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百(bǎi)年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑强去演讲(jiǎng)，必然也是看中了郑强在(zài)教育界(jiè)举(jǔ)足(zú)轻重(zhòng)的地(dì)位以及颇高的(de)人(rén)气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆(qìng)，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑(zhèng)强，还有(yǒu)青(qīng)岛的(de)官(guān)员、代表(biǎo)校友、社会各(gè)界人(rén)士等(děng)。

郑强在(zài)演讲中，恰好炮轰了受邀而(ér)来的(de)官员，使得(dé)此次演讲颇具(jù)争(zhēng)议(yì)性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的(de)过程中(zhōng)，有些(xiē)青岛的官员离席了(le)，整个(gè)演讲席的前排空出了(le)不少位(wèi)置(zhì)。

郑强慧眼(yǎn)如炬(jù)，大概看出了这(zhè)种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离(lí)席的官员(yuán)领(l结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少ǐng)导：“不要以为是(shì)你们(men)给大学面子，邀(yāo)请你们(men)来，是大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上(shàng)存(cún)在官僚(liáo)主(zhǔ)义，来听演(yǎn)讲，就(jiù)是走个过场。

郑强老师的话，有人支(zhī)持，有人反(fǎn)对。

支持(chí)者认为，郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对(duì)。

教育最重要，领导都来(lái)听演讲了，应(yīng)该(gāi)给学生树立好榜(bǎng)样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是(shì)对他人的不(bù)尊重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批评这些人，是知识分子的风骨。

反对者则认为，领导过去就是(shì)出席开(kāi)幕式(shì)而已(yǐ)，又不是(shì)听你(nǐ)演讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间(jiān)听(tīng)你讲话，郑(zhèng)强还是感觉自己被怠慢了，面子(zi)上过不去(qù)罢了(le)，哪里是(shì)为百姓发(fā)声。

公说公(gōng)有(yǒu)理，婆说婆(pó)有理，各(gè)方各执一(yī)词，互不相(xiāng)让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场，是(shì)在乎面子？

中途(tú)离场的领(lǐng)导，到(dào)底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可(kě)一(yī)概而论(lùn)。

领(lǐng)导一般(bān)行程忙，事多，如果真(zhēn)有急事，中途(tú)离场(chǎng)，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容(róng)不感冒，不想坐在台下听演(yǎn)讲内容，所以溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还是(shì)要做好(hǎo)学(xué)生的表率和带(dài)头作用，如果领导一言(yán)不合都提前走，那年轻的学子(zi)，相对来(lái)说(shuō)更加心浮气躁，哪还(hái)有心思(sī)听下(xià)去呢(ne)。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习惯，那做(zuò)任何事都可(kě)能是一时热(rè)度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者，看(kàn)到有人中途离席，必(结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少bì)然(rán)当作没有任何事(shì)发生，若无其事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来，加以(yǐ)批评。

无论他批(pī)评(píng)的对与错，这(zhè)种敢(gǎn)于说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师(shī)，值(zhí)得(dé)肯(kěn)定(dìng)。

大学(xué)，非有大(dà)楼之谓也，有大(dà)师(shī)之谓也(yě)。大学真正的目的，是培养学(xué)生，是教(jiào)书(shū)育人，是产(chǎn)生更多的大师。

郑强(qiáng)对官(guān)僚主义的(de)批评，是否有助于大学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个(gè)人(rén)看来，高校中有(yǒu)郑强(qiáng)如此坦率和直爽(shuǎng)之(zhī)人，能发自内心，不怕(pà)得罪人(rén)地(dì)说出(chū)心中想法(fǎ)，对(duì)高校是(shì)件好(hǎo)事。对很多(duō)事情(qíng)意见(jiàn)均一致的高校，大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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