窦燕山，有义方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教(jiào)，父之过(guò)。

　　教不(bù)严，师之(zhī)惰。

　　子不学，非所宜(yí)。

　　幼不学，老何为。

　　玉(yù)不琢，不(bù)成器(qì)。

　　人(rén)不学(xué)，不知义(yì)。

　　为人子，方少(shǎo)时。

　　亲师(shī)友，习(xí)礼(lǐ)仪。

　　香(xiāng)九龄，能(néng)温席。

　　孝(xiào)于亲，所当执。

　　1、《三字经(jīng)》是我(wǒ)中(zhōng)华悠悠五(wǔ)千(qiān)年灿烂(làn)的经典传统(tǒng)文(wén)化之一，它是(shì)中华儿(38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少ér)女智慧的结晶，它(tā)承载着一个民族的(de)历史与精神，体(tǐ)现了独特的教育思想和(hé)文化(huà)魅力。

　　这是中国几千年来形成的独特的(de)民族文化，在世(shì)界上(shàng)也是举足轻(qīng)重，并受到全世界的广(guǎng)泛(fàn)关(guān)注(zhù)。

　　2、《三字经》读起来朗(lǎng)朗(lǎng)上口，简明扼要，是(shì)以中(zhōng)国历史为素材，植根于传统文(wén)化，强调教育以(yǐ)“德”为先，学(xué)贵在(zài)恒和(hé)环境(jìng)对学习的影(yǐng)响(xiǎng)，讲述教育与学习(xí)重要性的(de)教育(yù)论著。

　　同时(shí)也是我国代古(gǔ)一部传统(tǒng)的儿童启(qǐ)蒙(méng)识字教育课本。

　　3、在(zài)现(xiàn)在这个复杂多变的社会环境下，德育(yù)教育(yù)也成为现行教育改(gǎi)革所面临的一个(gè)重要课题。

　　现在很(hěn)多(duō)学校也把传承中华民族经典传(chuán)统文化(huà)作为新(xīn)时(shí)期德育教育发展的重要途(tú)径。

　　传统文化的核心就是38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少(shì)“德育”，《三字经》中说：“首孝悌，次见闻”，可见在传(chuán)统的教(jiào)育中，是把德育放在首位(wèi)的，一个(gè)人(rén)首先得要有“孝悌”，即德”。

　　4、中华民族悠久的传统文化是中华(huá)先贤们几千年(nián)来智慧的结晶(jīng)，它使我(wǒ)中华(huá)民(mín)族(zú)历(lì)经(jīng)几千年生生不息，屹(yì)立不倒(dào)。

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