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siki老师是哪个大学的?

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钢琴怎么调音(yīn)视(shì)频教学免费,钢琴怎么调(diào)音量

  给钢琴调音(yīn)时可以(yǐ)借助我们的耳朵去听(tīng)琴的音色来(lái)调,这需要(yào)我们(men)知道钢琴的构造,一般调音师会把中高(gāo)音区(qū)的(de)同一个音(yīn)的一根弦先调,这需要我们仔(zǎi)细(xì)注意音的高低和音色(sè),也可以购买调节器代替自己的耳(ěr)朵来听琴的音(yīn)色。

  但如果(guǒ)我们没有这方面的技巧(qiǎo),还是(shì)应(yīng)该找专业(yè)人士进行调音,切不可(kě)自己胡乱调节钢(gāng)琴(qín)的(de)音色。

钢琴怎样调音量

  钢琴不可(kě)以调音(yīn)量(liàng)大(dà)小。

  可(kě)以通过(guò)柔音踏(tà)板减少音量。

  左踏板,也叫做(zuò)弱(ruò)音(yīn)踏板(bǎn),在(zài)平台(tái)式(shì)钢琴里,踩下柔音(yīn)踏板时,琴槌(chuí)会(huì)立刻向旁推移(yí),使(shǐ)音量减少(shǎo),并使声音变得非常清(qīng)纯(chún)、柔(róu)和(hé)。

  森渣宏

  而立(lì)式钢琴,踩下(xià)柔(róu)音踏(tà)板时(shí),琴槌(chuí)移近琴弦,藉以减轻冲力,减(jiǎn)少打击的(de)长(zhǎng)度与强度,使音量变(biàn)小(xiǎo)。

  它(tā)的作用就不仅是(shì)帮(bāng)助演奏者弹得更梁颂弱,也是为了增加(jiā)声此册音的柔(róu)和,并除掉(diào)音质中任何敲击的成分。

  

  扩展资料:

  钢琴之所以成为乐器大(dà)家族中的“王者”,是人类的精(jīng)神文明及科(kē)技文(wén)明的发展(zhǎn)所(suǒ)赋于它的(de),钢琴作为乐(lè)器(qì)的出现,是人类社会生活的需(xū)求,钢琴的发(fā)展(zhǎn)更从一(yī)个侧面反(fǎn)映了(le)人类社会精神(shén)生(shēng)活不断发(fā)展的(de)状态。

  钢(gāng)琴作为物质基(jī)础,为音乐(lè)家的创作提(tí)供了(le)条件。

  音(yīn)乐家创造发(fā)展(zhǎn)的钢琴文化又促进(jìn)钢琴(qín)结构功(gōng)能的进(jìn)一(yī)步成熟。

  由此(cǐ)我们说钢琴是钢琴(qín)文(wén)化的不(bù)可分割的一部(bù)分,了解(jiě)钢琴、认识钢琴,也就(jiù)成为了一(yī)个(gè)音乐人(rén)认识钢琴文化的必须了。

  通常人们认为钢琴有近(jìn)300年历史,即(jí)1709年由意大利制琴大师B·克里斯托福里所创制的现(xiàn)代钢琴的(de)前身(shēn)。

  在以后的200多年,又不断(duàn)改进(jìn)完善(shàn),方成为我们看(kàn)到(dào)的现代钢(gsiki老师是哪个大学的?āng)琴。

  然(rán)而,钢琴的整(zhěng)个演变(biàn)过程可(kě)以追溯(sù)到600多(duō)年前,即现代钢琴(qín)出现之前。

  钢琴已存在了300多年,我们称这(zhè)一阶段(duàn)的(de)钢(gāng)琴为古钢琴。

  现(xiàn)代(dài)钢琴(qín)的前身只是1709年(nián)古钢琴质的发展与飞(fēi)跃。

  若(ruò)没(méi)有古钢(gāng)琴所发展的“量”的(de)积累,也就不会(huì)产生1709年(nián)古钢琴(qín)“质(zhì)”的飞(fēi)跃(yuè)。

  参(cān)考资料来源:百度百(bǎi)科-钢琴

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