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相对评(píng)价和(hé)绝对评价区别举例，相对(duì)评价和绝对(duì)评价区别举例现代(dài)教育(yù)技术(shù)

　　相(xiāng)对评价和绝对评价区别：1、相对(duì)评价是在被评价对象的群体中建(jiàn)立(lì)基准，然(rán)后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以(yǐ)判断该群体中每一成员的相对优势(shì)。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对(duì)象的集合之外确定一个标准，评(píng)价时把评价对象(xiàng)与(yǔ)客观标(biāo)准进行比较，确(què)定评(píng)价对象(xiàng)达到目标基(jī)准绝(jué)对(duì)位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样(jiě)学生之(zhī)间的差异，便于比(bǐ)较个体学(xué)习成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评价(jià)：其标(biāo)准(zhǔn)比(bǐ)较(jiào)客观，如果评价(jià)是准(zhǔn)确的，那么评价之(zhī)后，每(měi)个(gè)被评价者都(dōu)可以明(míng)确自己与客观标准的差距，有利于(yú)发扬优点，克服(fú)缺点(diǎn)。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可(kě)直(zhí)接鉴别各教育目标完(wán)成情况(kuàng)，明确今后工作的重(zhòng)点(diǎn)。

相(xiāng)对性(xìng)评价和绝对性评价的区(qū)别

　　相对性评价和(hé)绝对性(xìng)评价(jià)的区别：定(dìng)亩带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对(duì)性评价又称目标参照性评价，是用目标参照性测验对(duì)学生(shēng)成绩进行评(píng)定。

　　相对性评价(jià)也称常模(mó)参照(zhào)性评价，是(shì)用常(cháng)模参照性测(cè)验对(duì)学生成绩进行(xíng)的评定。

　　2、评价依据不同：绝(jué)对性评价依据(jù)教学目标(biāo)和教材编制试题来测量(liàng)学生的学业(yè)成绩，判(pàn)断学生是否达到(dào)了教学目标的要求。

　　而相对性评价依(yī)据学生个人的成绩在(zài)该班学(xué)生成绩(jì)序列中或常模中所处做唯的位置(zhì)来评(píng)价和决定(dìng)成绩优(yōu)劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对(duì)性评价是一种外(wài)部评(píng)价，注重的(de)是目标(biāo)达成与否(fǒu)，不考虑个(gè)体的相对位置。

　　例(lì)迅胡芦如，大学(xué)考试(shì)、驾照考试等。

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