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定性(xìng)变量与定量变(biàn)量区别(bié)在哪(nǎ),定性变量与定(dìng)量变量区别

  定性变量是统计学(xué)的概念,又名分(fēn)类变量 ,观(guān)测的个(gè)体只能归属于几(jǐ)种互不相容(róng)类别中的一种时,一般是用(yòng)非数(shù)字来表达其类别,这样的观测数据称(chēng)为定性变量。

  定量变量(liàng) 也就是通常所说的连续量,如长度、重量、产(chǎn)量(liàng)、人口(kǒu)、速度和(hé)温度等,它们是由测量或计数、统计所得(dé)到的量,这些变量具有数值特征,称为(wèi)定量变量。

  区别:定性(xìng)变(biàn)量并非真有(yǒu)数量(liàng)的(de)变化,而只有(yǒu)性(xìng)质上的差异。

  定(dìng)量(liàng)变量(liàng)具有数值特(tè)征(zhēng)。

扩展资料(liào):

  变量(liàng)来源于数学,是计算机语言中能储存计(jì)算结(jié)果或能表示(shì)值抽象概念。

  变量可(kě)以(yǐ)通过变量名访问。

  在指令式语言中,变量通常是可变的;

  但(dàn)在纯函数(shù)式语言(yán)(如Haskell)中,变量可能是不可(kě)变(immutable)的。

  在一些语言中(zhōng),变(biàn)量可能被明(míng)确为是能(néng)表示(shì)可(kě)变状态、具有(yǒu)存储空间的抽象(如在Java和Visual Basic中);

  但另外一些语言可能使用其(qí)它概念(niàn)(如C的对象(xiàng))来(lái)指称这种(zhǒng)抽象,而(ér)不严格地(dì)定义“变量(liàng)”的准确外延(yán)。

定性与定量(liàng)有什么区别 如何区别定(dìng)性与定量(liàng)

  1、性(xìng)质不同,定性:通过非量(liàng)化的手段来探究事(shì)物(wù)的本质。

  定量:以数量(liàng)形式存在(zài)着的属性,并因此可以对其进行测量。

  

  

   2、分析不(bù)同,定性的分析:定(dìng)性分析的乱(luàn)谈主要(yào)任(rèn)务是确(què)定物质(化合物)的组成。

  只有在确定了物质的组(zǔ)成后,才(cái)能选择合适的分析方(fāng)法进行定(dìng)量分析。

  如果只是为了检测某些离子或元素(sù)的(de)存(cún)在,那是为了单独分析(xī)。

  如果(guǒ)需要一系列的反应来去除其他干扰离子、元素或其他离子,就必(bì)须(xū)知道还(hái)有哪些其他离子。

  存在用于(yú)系(xì)统分(fēn)析的元素。

  定量的分析:一般需(xū)要先(xiān)进行定性分析,确定物质组分后(hòu),通常需要先进行定性分析(xī),确定物质的组成后(hòu),再选(xuǎn)择合适(shì)的分(fēn)析(xī)方法进行定量分析。

  样空乱品中是(shì)否含有(yǒu)干(gàn)扰离子(zi)或元哗亏(kuī)碰素也(yě)是选择分析方(fāng)法时要考虑的一个(gè)因素。

  定量分析(xī)可以确定广西属于哪个省份,广西属于哪个省哪个市哪个区(dìng)成分的含量,因此(cǐ)具有重要的现实意义。

  

  

   3、研究不同,定性(xìng)的研究(jiū):在(zài)自然环境中,运用现场体验、公(gōng)开访谈、参(cān)与(yǔ)性和非参与性观察、文献分析、案例研(yán)究等方法,对社会(huì)现象(xiàng)进行深入、长(zhǎng)期的研究(jiū);分析的(de)主要(yào)方式(shì)是(shì)归纳法。

  定量(liàng)的研究:研究者首先建立(lì)假设并(bìng)确定因果变量,然后使用(yòng)一些测试工具对(duì)这些变量(liàng)进行测量和分(fēn)析,以(yǐ)验证(zhèng)研(yán)究者预先设定的假设。

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