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　　-教学闭环：课前动(dòng)画预习、课堂(táng)中互动(dòng)教学(xué)、下课后(hòu)回(huí)顾式练习。智能(néng)阶段测(cè)评帮助孩子(zi)查缺补(bǔ)漏，及时复(fù)习(xí)。

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　　由(yóu)10年以(yǐ)上经验的(de)专业教(jiào)研团(tuán)队(duì)打造。课程基于NCTM评价标准，结合数十年国内一线教研成果，做适合(hé)中国儿童的(de)数学思维课程。

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　　基于儿童认知(zhī)心理学编写测试题，科学划分孩子的思维发展阶段。6阶成长体(tǐ)系循序渐(jiàn)进，逐步引导(dǎo)孩子开拓思维，培(péi)养孩子(zi)探索、表达、协(xié)作多元思维能(néng)力。成(chéng)长体系划分有利于把(bǎ)握(wò)儿童思维培养(yǎng)黄金(jīn)期，定(dìng)制个(gè)性化学(xué)习。

　　-精(jīng)品(pǐn)教材教具

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　　-3大测(cè)评(píng)保驾护航

　　定级测(cè)评、专题测(cè)评、阶段测评(píng)为孩子学习(xí)效果保(bǎo)驾护航。测评能(néng)够精准发现孩子学习弱点，有利于老师上(shàng)课时查缺补漏。家长也可获得测评(píng)结果反馈，更了解自己的孩子。