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　　1、文献法

　　文献法是一种(zhǒng)既陈旧，又赋有生命(mìng)力的科学研(yán)讨办法。

　　不管哪(nǎ)一种(zhǒng)社会活动(dòng)想要留下永(yǒng)久(jiǔ)的痕迹都离不开各(gè)种文献(xiàn)。

　　人类活动与知道(dào)的无限(xiàn)性和(hé)个别生命与知道(dào)的(de)有限性的对立，决(jué)议了咱们(men)在研讨逝去的事实(shí)时有必要借助于文献(xiàn)。

　　2、比(bǐ)较(jiào)研讨法

　　作为(wèi)一种思(sī)想办法，比较研讨贯穿于教育研讨(tǎo)的全过程(chéng)。

　　不管(guǎn)在(zài)科学(xué)实验的过(guò)程(chéng)中，或是在理论研讨(tǎo)中，比较研讨都是不可(kě)或缺的(de)基该(gāi)办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根本办法有(yǒu)两种。

　　一(yī)种(zhǒng)是(shì)实例法(fǎ)，借助于给出的一组输(shū)入/输出实例逐渐导出适于一(yī)类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给(gěi)实(shí)例的履(lǚ)行(xíng)轨(guǐ)道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科学理论和实践的需求，提出规划，使用科(kē)学仪器和(hé)设备，在天然条(tiáo)件下(xià)，经过有意图有步骤地操作(zuò)，依据(jù)调查、记载、测(cè)定与此相随同(tóng)的现象(xiàng)的改变来确认条件(jiàn)与现(xiàn)象之间的因果联系。

　　5、定(dìng)量分析法

　　经过定量分(fēn)析(xī)法可(kě)以(yǐ)使人们对研讨目标的知道进一步准确化，以便愈(蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁yù)加科学地提醒规则(zé)，掌(zhǎng)握实质(zhì)，理清联(lián)系(xì)，猜测事物的发展趋(qū)势。

汉(hàn)语言文学毕业论文(wén)研(yán)讨办(bàn)法都有(yǒu)哪些

　　调查法， 比(bǐ)照(zhào)法， 文(wén)献研(yán)讨法， 跨科学研讨(tǎo)法， 描(miáo)述性研讨法……

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