学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为大(dà)家总(zǒng)结了初中生(shēng)学(xué)好英语的最有效方法，仅供大家(jiā)参考的。

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　　在(zài)清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入(rù)，就假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持(chí)节目和(hé)主播，你(nǐ)不是在读英语而是在用心(xīn)声情(qíng)并(bìng)茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可(kě)以(yǐ)快速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语(yǔ)学习(xí)八大时态(tài)，但是重点考(kǎo)察(chá)五大时态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语态(tài)分(fēn)为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察一(yī)般现在时、一(yī)般将来时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复(fù)习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于(yú)老师布置(zhì)的作业，先不(bù)要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要(yào)具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词汇(huì)量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就(jiù)是进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章的大量阅(yuè)读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心理学家(jiā)的研究(jiū)证明：加深(shēn)理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就(jiù)是单撒贝宁个人资料简历词(cí)了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大(dà)致可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇量，如果出现无法记忆(yì)的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词记得记录一(yī)下，并不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断的(de)通过(guò)脑(nǎo)力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自(zì)己的解(jiě)决问题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅(qiān)撒贝宁个人资料简历英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题(t撒贝宁个人资料简历í)，而这些难题(tí)有些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避(bì)，有(yǒu)些人(rén)则选择直视，所以(yǐ)要学会信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想(xiǎng)培养自(zì)己解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些(xiē)新的问题，由(yóu)简入难(nán)的(de)创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英语学(xué)习的最终目(mù)的(de)就(jiù)是交(jiāo)流(liú)，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不可少的，所以学要学会(huì)如何(hé)将(jiāng)自己学到(dào)的通过交(jiāo)流(liú)分享出去，与(yǔ)别人多(duō)多互(hù)动交(jiāo)流，一(yī)方面对自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处，一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英(yīng)语交流的心理障(zhàng)碍，时间(jiān)一长也容易形(xíng)成肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习环(huán)境

　　需要为(wèi)自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言(yán)学(xué)习环境中，我们会(huì)慢慢自然(rán)地学习它(tā)。

　　如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人被扔到(dào)国外，即使(shǐ)他的英语水平更(gèng)差，当他回(huí)来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们(men)必须(xū)学会树(shù)立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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