小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高，适(shì)合(hé)用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比如木(mù)工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字(zì)越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬(yìng)度(dù)来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之(zhī)一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的(de)份量来(lái)划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对(duì)较高，适合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学(xué)习写字实(shí)际(jì)也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形成(chéng)了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词(cí)语(yǔ)和(hé)段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技(jì)能，当(dāng)然有(yǒu)很多(duō)人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字，写字教学(xué)不必再强调了，但日(rì)常生活中(zhōng)更多时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的(de)交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养(yǎng)一(yī)个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是1—2年(nián)级(jí)的教学(xué)裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从(cóng)教过(guò)程中，也发(fā)现(xiàn)学生字(zì)写(xiě)得(dé)好坏(huài)，与他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写(xiě)得工整、美观的(de)学生，他(tā)在学习时(shí)也(yě)比较细心、认真，而(ér)字写得潦草(cǎo)的(de)学生(shēng)，其(qí)学习也比(bǐ)较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子的(de)习字非常重视，在家书中对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事(shì)都不(bù)算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一生的(de)成长关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩(hái)子的(de)东西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下(xià)铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都(dōu)知道(dào)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)铅(qiān)芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适中；加之小孩(hái)子(zi)写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道(dào)理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家(jiā)一(yī)散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不(bù)是(shì)最好(hǎo)。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本的(de)颜色本身(shēn)又(yòu)不是(shì)太白(bái)，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会不自觉(jué)加(jiā)大力量，力量大到第二(èr)页，甚(shèn)至于第(dì)三页都(dōu)留(liú)有很深的印记，导致下(xià)一(yī)页(yè)不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什么(me)一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银(yín)，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的(de)问(wèn)题，其实答案已经一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就(jiù)容易正确了。

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