二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)讲解，二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及注释拼(pīn)音是(shì)《二鹊救友》是出(chū)自《虞初(chū)新志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述(shù)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故(gù)事的(de)。

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二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及(jí)注释(shì)讲解，二(èr)鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注(zhù)释(shì)拼音(yīn)

　　下面整理了文(wén)言文翻(fān)译及注释。

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作(zuò)声(shēng)，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于古(gǔ)木上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　译(yì)文：某人的(de)花园(yuán)里有一(yī)株很古老的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊(què)孵(fū)出来的(de)小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不(bù)停(tíng)中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群(qún)的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对(duì)叫(jiào)，好似在(zài)对话(huà)一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿(ér)，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊(què)像尾巴(bā)一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有话要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋了三(sān)圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼(diāo)出一(yī)条(tiáo)赤练(liàn)蛇并吞(tūn)了(le)下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等(děng)同＂未(wèi)几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿(ér)的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄(é)而：一会(huì)

　　11.尾：在后(hòu)面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊(huái)：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译(yì)是什中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分么?

　　二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人(rén)的花(huā)园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在树上(shàng)。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好似在对话一(yī)样(yàng)，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有什(shén)么(me)事要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊(què)的窝冲（下来(lái)），叼出一(yī)条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，好(hǎo)像在庆祝，并(bìng)且向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文言(yán)文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣(míng)渐近，集(jí)古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而(ér)噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世(shì)界里的亲情(qíng)也(yě)同样(yàng)让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的(de)侵(qīn)犯(fàn)，从而“悲鸣不已"，招来群鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动物都如(rú)此(cǐ)，我们(men)人类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们要(yào)助人为乐，尽自己(jǐ)所能(néng)帮(bāng)助他人，要团结友(yǒu)爱。

　　当问题超出自己能力(lì)范裂芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善于借助外部(bù)力量(liàng)加(jiā)以解决，要学(xué)会求助(zhù)。

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