全因素速(sù)写是什么意(yì)思，全(quán)因素速(sù)写(xiě)图片是全因素速写的。

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全(quán)因素速写是什(shén)么意思，全因素速写图片

　　全因(yīn)素(sù)速写。

　　说实(shí)话没怎么听(tīng)过，因为全(quán)因素也(yě)可(kě)以理解成写实(shí)的意思，但是速(sù)写(xiě)本(běn)身讲究快(kuài)速记录(lù)，怎(zěn)么会写(xiě)实(shí)呢。

　　所以我猜题主你(nǐ)的意思应该是(shì)那种明暗速(sù)写吧。

　　当(dāng)然也有可能(néng)是我孤(gū)陋寡闻(wén)啦。

什么是全因(yīn)素素描

　　全因(yīn)素素描是相对结构素描来讲的，一般(bān)结构素描是不考(kǎo)虑光影的，所以不(bù)算全部(bù)因素都考虑。

　　西欧的素描一般从结构入手，比如(rú)文艺复兴的达芬(fēn)奇(qí)，虽然画面上(shàng)有黑白调子，却(què)是从结(jié)构入手来(lái)表现的，更突出的(de)还有丢勒(lēi)等人，而之后东(dōng)欧的俄罗斯(sī)的列宾美(měi)院强(qiáng)调(diào)全因(yīn)素也(yě)就(jiù)是相对强(qiáng)调光(guāng)与影。

　　现在(zài)一般(bān)我们如果强(qiáng)调全因(yīn)素素描就是强调(diào)画的时(shí)候带上背景。

　　把对象连(lián)同周围环(huán)境的关系一起表现出来。

　　扩展资(zī)料：

　　注(zhù)意事项(xiàng)

　　1、缺(quē)乏整体美感

　　这是不少(shǎo)初学者和考生共同(tóng)的(de)毛病(bìng)，由于他们(men)缺乏长期性的(de)作业训练(liàn)，在考(kǎo)试中不能在整体观念的指导(dǎo)下全面推(tuī)进，往往是急于求成，在缺乏对整(zhěng)体效果的(de)把握下一味死抠局部(bù)，造成(chéng)局部相互之间关系无法很好地衔接。

　　让整体(tǐ)的美(měi)感不(bù)能更好的体现出来，局(jú)部的(de)构造已(yǐ)经很突出了，而其他地方(fāng)做(zuò)的不足，这样的一(yī)幅画，怎么能得到好评呢(ne)？

　　一幅画的(de)整体是由(yóu)若干伏兄亏(kuī)个(gè)局部(bù)组(zǔ)成的，没(méi)有(yǒu)局部(bù)的(de)一幅画是不真实的；然而，一幅画只有局部，没(méi)有整体，就(jiù)算再精(jīng)彩(cǎi)、再深入也(yě)是(shì)毫无意义(yì)的。

　　素(sù)描(miáo)的目的(de)，不光是(shì)练就一手(shǒu)“好(hǎo)活”，而美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思(ér)更(gèng)重要的是培养一种艺术思维的“意境”和(hé)如何(hé)观察事物的“想法”。

　　离开了这两点，素描(miáo)练(liàn)习也就失去了它的本质意义(yì)。

　　既然(rán)整(zhěng)体是关系(xì)到一(yī)幅素描画的成败，那(nà)么局(jú)部(bù)与(yǔ)局部、局(jú)部与整体的关系就显(xiǎn)得十分(fēn)重要。

　　如何解决(jué)这种关系(xì)，就要(yào)靠比较的(de)方法，比较色(sè)调的深浅，比例(lì)的长短、宽窄、大小，比透视关(guān)系(xì)的远与近、虚与(yǔ)实(shí)。

　　根据这种(zhǒng)比(bǐ)较，画出来(lái)的作品，才(cái)是客(kè)观对(duì)象真实存在的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世(shì)上所(suǒ)有的(de)人，没(méi)有(yǒu)绝对(duì)相同的面孔，即(jí)缺神(shén)使是双胞胎(tāi)也不例外，他（她）们也都有(yǒu)别(bié)人不易察觉的差异(yì)。

　　素(sù)描训练的根本任务是，捕捉对象的特征和独具个性的差异，但是在素(sù)描写生的(de)过(guò)程中，常常看到有的学生(shēng)不(bù)管画谁，不管对象(xiàng)的长相(xiāng)如(rú)何，气质怎样，都画(huà)得像(xiàng)一个人，模特儿似(shì)乎成(chéng)了摆设，成了他们胡编乱(luàn)造的参照物。

　　这里(lǐ)有初(chū)学时期老师指导上(shàng)的失误，还有考生自己认识上(shàng)的(de)误区(qū)。

　　有的(de)考生错误地认为：模特儿(ér)像不(bù)像没有(yǒu)关系，只要(yào)画面(miàn)效(xiào)果好(hǎo)就行，美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思反正评(píng)分的老师也不知模特(tè)儿(ér)什么样(yàng)。

　　像不像确实(shí)不是(shì)衡量一张素(sù)描作品优劣的标准之一，但它却能检验一(yī)个学生对事(shì)物(wù)所具备的(de)敏感(gǎn)性和表现能力。

　　如果一个学(xué)生长(zhǎng)时(shí)间脱离对象去感受，去编造所谓的(de)画面效果和废弃对客观对象(xiàng)感知(zhī)能力的训练，那么(me)他就(jiù)有可能造成感(gǎn)知能力的退化，失去一个艺术家所应(yīng)有(yǒu)的敏感性(xìng)。

　　具体到素描写(xiě)生中的表现就是千人一面。

　　这(zhè)是因为作为(wèi)一个画家重(zhòng)要条件的(de)眼睛(jīng)已(yǐ)经退化(huà)了。

　　无(wú)疑，这(zhè)样(yàng)的(de)试(shì)卷是无法(fǎ)得到高(gāo)分(fēn)的。

　　而这些毛病(bìng)一旦形(xíng)成就很难纠正。

　　所以学(xué)生们(men)要特别注意(yì)老师讲到的每(měi)一个细节。

　　3、画面把握不好

　　在(zài)最后画面调整(zhěng)时，最容易出现画面灰、效果(guǒ)对(duì)比(bǐ)不强(qiáng)烈和(hé)画面锁碎的问题(tí)。

　　为什么会出现这些(xiē)问题呢？这是因为画面的黑、白(bái)、灰层(céng)次(cì)缺乏完整统一的对比和变化规律,画面(miàn)的层(céng)次就不清晰，画面的(de)效尘含果就(jiù)不响亮(liàng)，至于(yú)哪一种成(chéng)分多(duō)点，哪一种(zhǒng)成分少点(diǎn)，都要给你(nǐ)的感受而定。

　　自身的关(guān)系是非(fēi)常(cháng)重大的，但不管怎样的比例关系(xì)，三大基本色调(diào)都不应缺少其(qí)中的(de)一个。

　　造成画面(miàn)灰的原因很多(duō)。

　　比如(rú)模特儿的面部(bù)大部分都处在亮部(bù)里，于是，画面上基本(běn)都是亮和灰的色(sè)调；如果(guǒ)处理不当，很容易造(zào)成画面(miàn)灰(huī)。

　　这时，就体现(xiàn)深(shēn)灰的作用，尽量拉开深灰和(hé)浅灰的距离(lí)，使之保持画面的层次感。

　　还有一种情况：模(mó)特儿的皮(pí)肤比较深(shēn)，黑(hēi)和深灰(huī)色调(diào)占其面(miàn)部的大部分(fēn)面积，而(ér)浅灰和亮面所占的面积很少(shǎo)。

　　处(chù)理不好也容易造成画面灰暗、沉闷，影响作业成绩。

　　对此，考生(shēng)应(yīng)主动(dòng)减少中间(jiān)色(sè)调的深度，提高画面（脸部）的(de)亮(liàng)度，保(bǎo)持画(huà)面(miàn)的层次感。

　　写生的过程(chéng)当中，在(zài)整体尊重(zhòng)客观对象的前(qián)提下，允许对局部(bù)的色(sè)调进行调整(zhěng)、或减弱、或加(jiā)强的艺术(shù)处理。

　　素描写生的对(duì)象，或明或暗，或强或弱(ruò)，或(huò)虚(xū)或实，都(dōu)有着它的规(guī)律和秩(zhì)序。

　　写生时如果打乱了这种客观(guān)秩序(xù)，就会(huì)出现零(líng)乱琐碎(suì)，因(yīn)而影(yǐng)响画面的(de)整(zhěng)体感(gǎn)。

　　还(hái)有(yǒu)一种情况(kuàng)，每(měi)个局部都画得(dé)很好很完整，但局(jú)部和局部(bù)之间没(méi)有联(lián)系，互不统属(shǔ)，互不相让，像(xiàng)一盘散(sàn)沙。美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思

　　一个物体在一个固定光源的照射下，必然会出现强弱(ruò)、远(yuǎn)近(jìn)和(hé)虚(xū)实的物象。

　　因而就产(chǎn)生了(le)物(wù)象主次关系———秩序感。

　　把握不好，这样的(de)一幅作(zuò)品也不能说是一幅(fú)好的作(zuò)品的！

　　4、在素描的(de)练习(xí)过(guò)程中，素描必须着重光线、物体的关系，笔触(chù)的描绘手法，将(jiāng)自(zì)己眼睛所观察到的形体，具体(tǐ)而微的呈现出来。

　　所以(yǐ)，素(sù)描需培养自己的观察力。

　　另外，素描也可(kě)以解释为“存在”与“绘画(huà)”之间一(yī)切的(de)努力(lì)，亦(yì)即所谓“绘画之描(miáo)写力”。

　　例(lì)如(rú)，描(miáo)绘桌上(shàng)的静(jìng)物(wù)，除了可以发现静物上不同的(de)色彩外，亦可发现(xiàn)放在(zài)桌上(shàng)的安全感，和背景(jǐng)间的(de)协(xié)调性(xìng)，这些(xiē)存(cún)在的形(xíng)、色、线(xiàn)条(tiáo)、明暗，质(zhì)感，量(liàng)感、存在感(gǎn)、空间、动态……等等(děng)复杂(zá)的因素，互(hù)相交织，构成一个(gè)美的秩(zhì)序。

　　绘(huì)画就是要将那些自然的秩序，导换成美(měi)的、入画的秩序，这(zhè)也是素(sù)描的(de)意义和目的。

　　素描(miáo)是绘画的基础,是最能体现人的绘画水平的画种。

　　因此，在学习(xí)中要(yào)踏踏实(shí)实(shí)，持之以衡，不可浮躁

　　参(cān)考资料来源：百度百科(kē)-素(sù)描

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