张雪(xuě)峰是什(shén)么人，是(shì)天一的考(kǎo)研老师，但是不清楚为什么(me)张雪峰(fēng)最近红火了，而且很多人都想要上张雪峰的考研课(kè)，不清(qīng)楚同(tóng)行的老师看到张雪峰的视频是什么(me)想法呢？那么就来看看张雪峰到底(dǐ)是通过(guò)什么红火的(de)呢？张雪峰最火的四个视频是什么呢？当时很多学生表(biǎo)示非(fēi)常喜欢张雪峰，但是还(hái)有人(rén)说(shuō)张雪峰(fēng)不过是装逼罢了，看(kàn)看是(shì)怎么回事(shì)呢？

张雪峰(fēng)红(hóng)火的原因是什么呢？不过是在视频中(zhōng)和同学之间的(de)处境比较好，很多(duō)学生对(duì)于张雪峰(fēng)的(de)观点(diǎn)是(shì)认同(tóng)，张雪(xuě)峰讲(jiǎng)述了怎么吸引(yǐn)学生考研(yán)，还总结非常多(duō)各种(zhǒng)小常识在这(zhè)里，也(yě)是拿着很多现实的例(lì)子(zi)进行总结(jié)，告诉学生要坚持(chí)自己的(de)脚(jiǎo)步，不说一(yī)定考中，单说按照自己的(de)实(shí)力进行(xíng)一定的选择就是最正确的选择，张雪峰也是吸(xī)引(yǐn)了很多学生考研！

其(qí)次则是张(zhāng)雪峰本身说了考研的(de)重要性(xìng)，还(hái)有(yǒu)各种(zhǒng)学校的各(gè)种规则等等，张雪峰确实是经过(guò)了很长时间的(de)学习(xí)，公司中进(jìn)行(xíng)编写教材，张雪峰也(yě)是讲述的非常优秀，得(dé)到了学(xué)生的支持(chí)，张雪峰(fēng)也(yě)是知道学生的水平不一样吗(ma)，告(gào)诉了学生考研不是说(shuō)自己(jǐ)想要什(shén)么就(jiù)有什么(me)，只(zhǐ)是通(tōng)过自己(jǐ)努(nǔ)力结(jié)果(guǒ)之后，让更多人清楚自己(jǐ)的境地(dì)罢了！

不过在学生认(rèn)清楚自己(jǐ)水平之后，也是让(ràng)学生(shēng)根据自己的情况选择，不(bù)是一个选择，而(ér)且是双向选择(zé)，那(nà)么(me)问题则来了，张雪峰这样透(tòu)彻，那么张雪峰(fēng)为什(shén)么(me)自己不选(xuǎn)择考(kǎo)呢？这个(gè)问(wèn)题很多老师都面(miàn)临了吧！这些老师也是经过了长时间的(de)经历，肯定是对于考研，或者其他公务员的(de)考(kǎo)试得心应(yīng)手(shǒu)，为(wèi)什(shén)么会选择教(jiào)书呢？令学生不理解(jiě)!

张雪峰则(zé)是非常实在的说自己为了钱财，这个工作比(bǐ)较自(zì)由，一(yī)旦(dàn)是(shì)进入到了(le)事业单(dān)位，那么各种考(kǎo)核，各种编(biān)制(zhì)问题令(lìng)很(hěn)多人(rén)都(dōu)表示不能够接受(shòu)，张(zhāng)雪峰(fēng)本身也(yě)是得到了(le)各(gè)种(zhǒng)解(jiě)释，不过(guò)真正争议的地方张雪峰是学历造绿豆汤的热量是多少大卡假，造假不(bù)至于，主(zhǔ)要是说(shuō)谎了(le)，是本(běn)科(kē)的学历，为了让学生信服自(zì)己，张雪(xuě)峰才这样(yàng)做的吧(ba)！也是用心良绿豆汤的热量是多少大卡(liáng)苦的啊！张雪峰本(běn)人也是进行了(le)道歉！

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