晚(wǎn)上(shàng)老师说怕我忘记(jì)了怎么回(huí)复她呢？晚上(shàng)老师说怕(pà)我忘记了可以回复：我会用手机备忘(wàng)录(lù)注明并定个闹钟提醒(xǐng)的，请您放(fàng)心的。关(guān)于晚上老师(shī)说(shuō)怕我(wǒ)忘(wàng)记了怎么(me)回(huí)复(fù)她呢以及晚上老师(shī)说怕我忘记了怎么回复她呢，老师(shī)说忘回复(fù)了我怎么说，怕(pà)老师忘记要怎么提醒，老师说晚上好,我该怎么办回复？，等问题，农商(shāng)网将为你整理(lǐ)以下的生(shēng)活(huó)知(zhī)识：

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忘(wàng)记(jì)是什么词(cí)性

　　忘记是动词词性的(de)。

　　释义：不记(jì)得(dé)过去的事;没有记住应该(gāi)记住的。

　　词性：可用(yòng)作名词(cí)，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相(xiāng)见已二(èr)年(nián)余了，我最不(bù)能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事(shì)没有(yǒu)想(xiǎng)到去做。 例如： 明(míng)·张(zhāng)居正《女诫直解(jiě)》：“你众女将我这教诫(jiè)的言语，务(wù)要勉励，身体力(lì)行，不要(yào)怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕云记》：“电闪着，雷(léi)打(dǎ)着，风卷着云……那时我也(yě)忘记害(hài)怕(pà)啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会(huì)被遗忘，跟与其联系之事件的数目(mù)、它所唤起情感和时间(jiān)，还(hái)有和身体(tǐ)状(zhuàng)态有(yǒu)关。但普(pǔ)遍认(rèn)为，相对于记(jì)忆是主动，遗忘(wàng)是被动的。就(jiù)是说，人能够(gòu)主动选择记住某件(jiàn)事，而不能(néng)选择去忘(wàng)记某(mǒu)件事。为了避免将重要的信息被遗忘，人(rén)们通常(cháng)的做(zuò)法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎(zěn)么(me)回复她(tā)呢

　　晚上(shàng)老师说(shuō)怕我(wǒ)忘记了可(kě)以回复：我会用(yòng)手机备忘(wàng)录注明并(bìng)定个闹(nào)钟提醒的，请您放心(xīn)。

　　如果依旧不放(fàng)心，还(hái)可以用记事本(běn)抄(chāo)下来，或者使用便条纸或者便(biàn)利(lì)贴，将担心会忘记(jì)的(de)事情抄写下来，放在自己能够随时看到(dào)的地方(fāng)。

　　一(yī)个事件(jiàn)是否(fǒu)会被遗忘，与(yǔ)其(qí)联系之事件的数(shù)目、所唤起情感和时间以及(jí)身体状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆(yì)是主(zhǔ)动，遗忘是被(阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊bèi)动的(de)。

　　就是说，人(rén)能够主动(dòng)选择记(jì)住某件事(shì)，而(ér)不(bù)能选择去忘(wàng)记(jì)某件事。

　　为了避(bì)免将重要的信息被(bèi)遗(yí)忘(wàng)，人们通常的做法(fǎ)是(shì)复习。

　　没关系(xì)，麻烦老师(shī)尽量在有空时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时(shí)工(gōng)作是很辛苦的(de)，要照顾几(jǐ)十(shí)个学生，自然(rán)是忙不过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事的时(shí)候，希望家(jiā)长(zhǎng)能够多(duō)多体谅老师，有事先沟通，这样就能够(gòu)省掉(diào)很多不必(bì)要的麻(má)烦。

　　家长的(de)体谅与(yǔ)关心也是至关重要的。

　　如(rú)果说，我们可(kě)以做到(dào)在平(píng)时总是(shì)非常体谅老师，甘愿配合老(lǎo)师的工作(zuò)的话，老师自然(rán)会对我们(men)的(de)孩子有一(yī)个好的(de)印象(xiàng)。

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