四川高考(kǎo)网上(shàng)填报(bào)志愿网址，2020四(sì)川高考志愿报名网址(zhǐ)是高考结束的(de)考生们(men)通常都想要好好(hǎo)的放松一下，这是无可厚非的(de)，但考生(shēng)们在面对志愿填报的时(shí)候千万不要盲目选择的(de)。

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　　考(kǎo)生请注意，2020年四川(chuān)高考志愿填(tián)报网站，唯一(yī)的入口就(jiù)是四川省(shěng)教育(yù)考试(shì)院官方网(wǎng)站，考试可以登(dēng)录该系(xì)统填报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填报(bào)的注意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填(tián)报，可(kě)以填报(bào)四个学校，每个学校可(kě)以填报六(liù)个(gè)专业。

　　考生需要注意的是(shì)，在填写(xiě)志(zhì)愿的时候，代码(mǎ)一定20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗要填报准确。

　　在填报志愿的时候，考生(shēng)在填第(dì)一个学(xué)校(xiào)的时(shí)候，可以填的(de)稍微高一点，第二(èr)个和第(dì)三个志愿可(kě)以(yǐ)填和你(nǐ)高考成(chéng)绩排名差不多(duō)的，最后第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比(bǐ)较有保障。

　　2、高考文(wén)理(lǐ)类考生填报高考(kǎo)志愿采(cǎi)用(yòng)的(de)是平行志愿和整体(tǐ)志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào)，每所(suǒ)院校志愿中(zhōng)都包含六个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在(zài)填报志愿(yuàn)的时候可以填(tián)报五所院校，但是每所院校志愿中包(bāo)含四个专业志(zhì)愿和一个专业服从(cóng)志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平(píng)行志愿(yuàn)时要注意，平行(xíng)志愿(yuàn)是有录(lù)取(qǔ)顺(shùn)序的，并不是成(chéng)绩达到各高校(xiào)的(de)录取(qǔ)条件后，就可(kě)以被几所(suǒ)院校同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档案(àn)在投到某一所高校后，就(jiù)不会再(zài)到其他的学校，所(suǒ)以(yǐ)对于(yú)考生来说，投档录取的机(jī)会仍然只有一(yī)次。

　　高考志愿填报(bào)技巧(qiǎo)有(yǒu)哪些(xiē)

　　了解(jiě)本(běn)科专(zhuān)业(yè)目(mù)录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高(gāo)等学校(xiào)本科专业目录(lù)(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下(xià)有很多细分，在我们本(běn)科(kē)专业里(lǐ)就是叫(jiào)专业类。

　　国(guó)家教委(wěi)的专业目(mù)录里92个(gè)专(zhuān)业类(lèi)，92个专(zhuān)业类下面(miàn)再细分就(jiù)是506个(gè)专(zhuān)业。

　　不同的学(xué)校开(kāi)设的不一样，招生也(yě)不一样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该是(shì)将(jiāng)近200个专业(yè)。

　　特别要提醒大家注意(yì)工学

　　在(zài)92个专业类里头工学占了31个(gè)，占(zhàn)到三分之一左右，在专业数506个里，工学占了(le)169个，又(yòu)是(shì)三分之一左右(yòu)。

　　教育部(bù)一个统计，就全国(guó)的(de)大(dà)学(xué)生在(zài)校生人数里学工科的(de)也占了三分(fēn)之一左右。

　　所以其实(shí)在高考志愿填报的过程中，我(wǒ)们很(hěn)多家长(zhǎng)可能系(xì)数比较多的，或者说您(nín)面临的大学专业选择里比较多的还(hái)是工学(xué)。

　　比(bǐ)较好(hǎo)就业也(yě)恰(qià)好是(shì)工学，因(yīn)为(wèi)社会需求量(liàng)非常(cháng)大。

四川高考(kǎo)志愿填报系统入口网址 附填报网站系统(tǒng)教(jiào)程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报教程(chéng)和指南

　　 考生(shēng)高考时，感(gǎn)觉一般会比模拟(nǐ)考试时的状态(tài)要好，因此在估分时可适当地加分，但不能过多地(dì)加分或减分，因(yīn)为感觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要注(zhù)意一些(xiē)学(xué)科的估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难估分的要(yào)数(shù)语(yǔ)文(wén)。

　　虽(suī)然客(kè)观题部分比较容易(yì)估分，但其后的(de)几(jǐ)类题由(yóu)于(yú)弹性比较大，考生就应(yīng)该特别(bié)注意(yì)。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如果(guǒ)与(yǔ)标准答案不一致，则(zé)要看与标准答案是(shì)相近还(hái)是相悖，如(rú)果相近，还(hái)要严格比(bǐ)较两者，看角度是否一致。

　　作文评分是按基(jī)础等级(jí)与(yǔ)发展等级两个分数进行(xíng)评判的，一个基础等级50分，发展等级是10分，在发展等(děng)级里(lǐ)有一项突(tū)出(chū)的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从(cóng)主题(tí)、结(jié)构到语言逐(zhú)项衡(héng)量。

　　在第(dì)二部分评分(fēn)中，如果(guǒ)作文跑(pǎo)题，不可能拿到(dào)发(fā)展等级的分。

　　但是(shì)现在高考的作(zuò)文在写作表达方式上，文体限(xiàn)制不(bù)大，可以(yǐ)写(xiě)记(jì)叙经历(lì)，编些故事，也可以发表(biǎo)议(yì)论，展开联想，这(zhè)样的要求(qiú)再跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时(shí)候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给(gěi)分，没有太多的灵(líng)活性(xìng)。

　　在估数(shù)学分时，重点在大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解(jiě)题的方法可能不一(yī)样(yàng)，但是在步(bù)骤上(shàng)相(xiāng)当的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重(zhòng)要的(de)，但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要(yào)叙述得很清楚，逻(luó)辑关系上(shàng)比较明朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物理(lǐ)答题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还(hái)要重要。

　　一般情况下(xià)：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生(shēng)只会(huì)对答案，认为答案对了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案是(shì)怎样来(lái)的，根据(jù)是什么。

　　有些考生答案也许错了(le)，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是(shì)解答过程的(de)完(wán)整性(xìng)。

　20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗　 3.政治。

　　对(duì)于(yú)政治题的估分(fēn)，不(bù)是答得内容越多越(yuè)给(gěi)分，而(ér)是要看(kàn)是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估(gū)分应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意”相结合，也(yě)就是说(shuō)不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的(de)意(yì)思比较接近标准答案，表(biǎo)述清楚、明确就可以(yǐ)适(shì)当给自己(jǐ)加分。

　　但这(zhè)种“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要以标(biāo)准答案为(wèi)纲(gāng)，要把(bǎ)握好(hǎo)这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高(gāo)。

　　考生在估分(fēn)时应注意以下几点：①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括(kuò)若干句话，一般情(qíng)况下，只要(yào)答上了一个神猜方(fāng)面(miàn)的(de)一(yī)句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断错误，后面的即使答对(duì)了，也不要给自己加分。

　　因为判(pàn)断错(cuò)了(le)，阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看(kàn)了(le)。

　　③估分(fēn)要注意(yì)抓关(guān)键词，虽然你的答(dá)案所有的话和标(biāo)准答(dá)案都比较相(xiāng)像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平时的情况估分，因为英语考题客观题比(bǐ)重(zhòng)大，估分(fēn)相对容易，比较难估(gū)的只(zhǐ)是作文。

　　在对作(zuò)文进行估分(fēn)时，最(zuì)好按照自己平时的情况估(gū)分(fēn)。

　　 学生第一遍估分(fēn)可以把自己认为“可得可(kě)不得”的分数(shù)全(quán)部(bù)算在得分之列；第二(èr)遍再按此方(fāng)法细估(gū)一遍，找(zhǎo)一个平均值；第三(sān)遍是把这部分分数全(quán)部(bù)排除在外；第四遍按此方(fāng)法细估(gū)；第五遍是用最(zuì)高得(dé)分键锋加(jiā)上最低得(dé)分，然(rán)后得平(píng)均分(fēn)；第六(liù)遍是(shì)用细估的最(zuì)高分加上最低分得平(píng)均分，最后再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生(shēng)估分高低与(yǔ)学生本人的性格有(yǒu)很大的关系(xì)，因此(cǐ)家长、老师(shī)也应(yīng)结合学生具体情(qíng)况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估(gū)分(fēn)之前(qián)要吃游亮型透标准(zhǔn)答案，然后(hòu)回忆自(zì)己(jǐ)答题的情(qíng)况如何。

　　题目不仅要答对(duì)，还要看答得(dé)是否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况，对于(yú)结果(guǒ)错了的答(dá)题不能全(quán)盘(pán)否定，有(yǒu)些时候中间的(de)某些步骤是(shì)对的(de)，也(yě)可能(néng)会得分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数要往(wǎng)低处估(gū)。

　　如果解答的方法和标准答案不(bù)一致，最好请老师来(lái)把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是(shì)否(fǒu)运用了一些(xiē)未经推导的公式。

　　也(yě)就(jiù)是说，只有课本上黑体字的(de)公式和定理才(cái)能直接引用，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平(píng)时粗心(xīn)大意的考生还要注(zhù)意，考试时不(bù)要有(yǒu)漏写、漏答(dá)的(de)情况出(chū)现，譬如，在(zài)做应用题时，为了节约(yuē)时间，经(jīng)常不写“答(dá)”字。

　　如(rú)果在高考中(zhōng)出(chū)现这种情(qíng)况，当然会被(bèi)扣分。

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