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两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃

两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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转述句是什么意思(sī)举个例子(zi)说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句的意思(sī)是(shì):将直接叙述改(gǎi)为间(jiān)接叙述的表达句式,引述是直接引用别人的话(huà),而转(zhuǎn)述则是转达别人说的话(huà)。

  例子:老班长说(shuō),他没有完成任务,没把我们(men)照顾好。

  转述的读(dú)音是(shì)zhuǎn shù,是指把别人说的话说给另外的人,出自(zì)巴金《家(jiā)》:“琴转述的梅(méi)的话又涌上了他(tā)的心头。

  ”例句(jù):你(nǐ)这话诚(chéng)然(rán)有理,但待我回去向他(tā)们转述(shù),可得对牛弹琴了(le)。

什么(me)是转(zhuǎn)述句,举个(gè)例子

  转述句是改芦指将(jiāng)直接(jiē)叙述改为间接叙述,冒号要改为逗号,双引号要(yào)去掉,再加上句(jù)号历(lì)老,并改(gǎi)成第(dì)三人称的说(shuō)法;转述句(jù)改(gǎi)直述句,要加上冒号和引号,再加上句号(hào),就是从第三(sān)人称转化为第一人称。

  1、赵王告诉蔺相如带着宝玉(yù)到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的中队会由(yóu)她来主持。

  (刘萍(píng)告(gào)诉老师:“这次的中队会(huì)由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如(rú)说,秦王他都不怕(pà),会怕(pà)廉将军(jūn)吗(ma)?(蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军(jūn)吗?”)

两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃>  4、小红军对陈赓说(shuō),他还(hái)要等(děng)他(tā)的同伴(bàn)。

  (肢歼升小红军(jūn)对陈(chén)赓(gēng)说:“我还要等我的(de)同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资(zī)料

  将间接叙述(shù)转(zhuǎn)换为直(zhí)接叙(xù)述:

  1、改(gǎi)标点(diǎn)

  改(gǎi)逗号为(wèi)冒号,添加(jiā)引号。

  2、改(gǎi)人称

  如果转述内容中是第(dì)三(sān)人称“他(tā)(她)”或(huò)“他(她)们(men)”,应(yīng)改为“我(们)”;如果在两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃转换(huàn)时(shí)遇(yù)到一个句子中有两个第(dì)一人称“我”时,应(yīng)改后(hòu)面(miàn)的一个“我”为第二(èr)人称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说,她明(míng)天送(sòng)给我(wǒ)一件(jiàn)生日(rì)礼物。

  这个句(jù)子如(rú)果改成“我明天送给我一件生(shēng)日礼物(wù)”显(xiǎn)然就不对,应改为(wèi):姐姐说:“我明天送给(gěi)你一件生(shēng)日礼物。

  ”

  3、检查句子表述是(shì)否(fǒu)合理

  比如:父亲坚决地对母亲说,他不是常对(duì)她说吗?他是(shì)不能(néng)轻易(yì)离开北京的。

  母亲要知道那时是(shì)什么时候(hòu),那里的两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃工(gōng)作多(duō)么重要。

  他哪能(néng)离开(kāi)呢(ne)?

  改换后的(de)句子为:父亲坚(jiān)决地对母亲说:“我不是常(cháng)对你说(shuō)吗?我是不(bù)能(néng)轻易离开北京的。

  你要知道现在(zài)是(shì)什么时(shí)候,这里的(de)工作(zuò)多么重要。

  我哪能(néng)离开呢?”

  参考资料来源:百度(dù)百科(kē)-转述句

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