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春天是几月到几月

  春天是3月到5月的。

  在北半球春天是(shì)3-5月,中国(guó)农历的(de)1-3月为春(chūn)季,南半球的(de)季节与北(běi)半球相反(fǎn),春天(tiān)是(shì)9-11月(yuè)。

  季节一(yī)共有四季,分为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季为6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬季为12-次年(nián)2月(yuè)。

春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢

  春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可(kě)以使(shǐ)春天的声音更加形象、具(jù)体,更加强烈的表昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县现出春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃,表现出对(duì)春天的喜爱。

  排比(bǐ)句(jù),是修辞手法之一,指(zhǐ)使用排比修辞方法(fǎ),把三个或以(yǐ)上意义相关(guān)或相近、结构相同或相似、语气(qì)相同(tóng)的词组或句子并排在一起组成的句子(zi)。

  有时候两个句(jù)子(zi)或以上的并列句(jù)子也可以称为排比句。

  一(yī)般(bān)使用排比句来说理,可收到条理分明的效果(guǒ)。

  用排比来抒情,节奏和谐,显得感(gǎn)情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

  用排比来叙事写景,能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了(le)哪些修辞手法?

  “春天的声音(yīn)”运用(yòng)了拟人(rén)的(de)

  修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)

  。

  春天是(shì)一个季节,不会说话,而人才会有声音,把春天拟作人才(cái)会发出声音。

  这样写可以让春(chūn)天(tiān)的描写(xiě)更加生动、形象、具体,既(jì)能生动形(xíng)象地(dì)写出(chū)春天的(de)特点,又有(yǒu)了拟人(rén)化之(zhī)后春天的活泼。

  例如:

  春(chūn)天(tiān)的声音是春雨润物(wù)的声音;是(shì)白云(yún)轻轻飘过声音;是春风拂柳的声(shēng)音(yīn);是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音;是孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

  这句(jù)话除了(le)运用(yòng)了拟(nǐ)人的修辞手法,还用了排比的修辞(cí)手法。

  可(kě)以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙,春天的(de)生机勃勃,表现出对春天的(de)喜爱。

  扩展资料

  修辞(cí)手法是为提高表(biǎo)达效果,用于各种文章或应用文,在(zài)语(yǔ)言写作(zuò)时(shí)

  表达方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大(dà)类,78小类。

  通过修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句,运用特(tè)定的(de)表达(dá)形式(shì)以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的方式。

  常用的(de)修辞手法(fǎ)有(yǒu):比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

  1、比喻:即表示两种(zhǒng)不同程(chéng)度的事物,彼此(cǐ)之间(jiān)有相(xiāng)似点,使用一事物(wù)来比方另一(yī)事物的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把物当作人来(lái)写,赋予(yǔ)物以人的言行或思想感情,用描写(xiě)人的词来描写物。

  3、夸(kuā)张:为(wèi)了达到某种表达效果,对事(shì)物的(de)形象、特(tè)征、作(zuò)用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩(kuò)大或缩小的方(fāng)法。

  4、排比:把(bǎ)三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关或(huò)相同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式(shì)相(xiāng)同(tóng)或基(jī)本(běn)相同(tóng),意义对(duì)称的一对短语或句(jù)子,表达(dá)两(liǎng)个相对或相近的意昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县(yì)思(sī)。

  6、反复:为了突出某个意思,强调某种感(gǎn)情,有意(yì)重复某个(gè)词语(yǔ)或句(jù)子。

  7、设问:为了引起别人的注意(yì),故(gù)意先提出(chū)问(wèn)题,然后自己回答(dá)。

  强(qiáng)烈情(qíng)感。

  8、反问:又(yòu)称激问(wèn)、反诘、诘问。

  用疑问(wèn)形式表(biǎo)达(dá)确(què)定的意思(sī),用肯(kěn)定形式反问表(biǎo)否定,用否定形式(shì)反(fǎn)问(wèn)表肯定,只(zhǐ)问不答,答案暗含在

  反问句

  中。

  参(cān)考(kǎo)资料(liào)

  百度(dù)百科

  -修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

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