家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书之家翻译(yì)是出(chū)自《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄(chāo)录，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于(yú)藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走(zǒu)送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人多(duō)以书假余(yú)，余因得(dé)遍观群书。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕(mù)圣贤之道(dào)，又患(huàn)无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从(cóng)乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人(rén)弟子填其室，未尝(cháng)稍降兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其(qí)叱(chì)咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好(hǎo)读(dú)书。

　　家里贫(pín)穷，无法得(dé)到书(shū)来看，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄录，计(jì)算着日(rì)期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了(le)冰，手指冻得不能弯曲(qū)和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑(pǎo)去还(hái)书，不敢(gǎn)超过约(yuē)定的(de)期(qī)限。

　　因此(cǐ)有(yǒu)很多人(rén)都愿意把书借给我，于(yú)是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤(xián)的(de)学说，又苦于不能与学识(shí)渊博的老师(shī)和名人交往(wǎng)，曾经赶(gǎn)到数(shù)百里以外，拿着经书向乡里有道德学(xué)问的(de)前辈(bèi)请教。

　　前辈(bèi)德(dé)高望重，门人(rén)弟子(zi)挤满了他的屋子(zi)，他的言(yán)辞和态度从未(wèi)稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询问道(dào)理(lǐ)，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有(yǒu)时(shí)遇到他大(dà)声斥(chì)责(zé)，我的表情(qíng)更加恭(gōng)顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说一个(gè)字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又(yòu)去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以(yǐ)我(wǒ)虽然愚笨(bèn)，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初文(wén)学家，曾(céng)被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流放茂(mào)州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他的(de)代表作品有《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫(pín)无从(cóng)致书(shū)以观每假借于(yú)藏书之家手自(zì)笔录计日以还(hái)是什么意思

　　年幼时团(tuán)缓(huǎn)就(jiù)爱(ài)学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法(fǎ)得到书来(lái)看，常向(xiàng)藏(cáng)书的人家求借(jiè)，亲手抄录，约(yuē)定(dìng)日期送还。

　　出自明(míng)代文学(xué)家宋濂创作的一(yī)篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模结构严(yán)谨，详略有致，用对比说理(lǐ)，在(zài)叙事中穿(chuān)插(chā)细(xì)节描绘(huì)，读来生散吵动感人。

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