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几近是什么意思,几近什么意思拼音

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  陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一(yī)部(bù)词(cí)典。

  ”“今(jīn)年年成很好(hǎo)。

  ”在书面上(shàng),陈述句后面(miàn)用(yòng)句号。

陈述句的(de)意(yì)思

  陈述句是用来描(miáo)述(shù)一个事实(shí),日常生活中(zhōng)使用(yòng)的大(dà)部(bù)分(fēn)句子(zi)都是陈述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词在第(dì)二位。

  第(dì)一位可以是主(zhǔ)语,也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或(huò)者助动词)总(zǒng)是在第(dì)二位。

  主语的位(wèi)置则(zé)总(zǒng)是在动(dòng)词(cí)的两边,要么在第(dì)一(yī)位,要么在第三位。

  当(dāng)出(chū)现助动词或情态动(dòng)词时(shí),助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二位,行为动词在最后一(yī)位。

陈述句的分类

  陈(chén)述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定和半否(fǒu)定(dìng))

  一、肯定句:

  肯(kěn)定句(jù)例句:儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般(bān)否定句(jù)

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等(děng)否定意思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含(hán)有(yǒu)两个否定词的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的(de)句子。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句是指陈(chén)述一个事实或者说话人的看法(fǎ)的(de)句型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为肯(kěn)定的(de)陈述句(jù)和否定的陈述(shù)句,简称为肯(kěn)定句和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅(fú)画是我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自(zì)然(rán)不(bù)能(néng)取得好成绩。

  3、对(duì)少(shǎo)数同学不守纪(jì)律(lǜ)的现(xiàn)象,我们(men)不(bù)能不(bù)闻不问(wèn)。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进(jìn)的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同学承(chéng)认,这(zhè)不是一个少先队员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学(xué)习任务重而不参加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我(wǒ)们(men)今天(tiān)的幸(xìng)福(fú)生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被(bèi)困难(nán)吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大,我们不应该让他们(men)失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊(yì),我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用(yòng)订(dìng)这些东西了。

  17、美丽(lì)的(de)草(cǎo)原让人陶(táo)醉(zuì)。

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  陈述句:述(shù)说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一(yī)部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年年成(chéng)很(hěn)好(hǎo)。

  ”在(zà几近是什么意思,几近什么意思拼音i)书面(miàn)上,陈(chén)述句(jù)后(hòu)面用句号。

陈(chén)述句的意思

  陈述句是用(yòng)来描述一个事实,日常生(shēng)活中使用的(de)大(dà)部(bù)分句子都是(shì)陈述(shù)句。

  在陈述句中动词(cí)在(zài)第二位。

  第一位可以(yǐ)是主语(yǔ),也可以是(shì)状语,还(hái)可以是宾语。

  而(ér)不管(guǎn)句子怎么变,动词(cí)(或者(zhě)助动词)总是在第二位。

  主语(yǔ)的位置则总是(shì)在动词的两边(biān),要(yào)么在第一(yī)位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动词或情态动词时(shí),助(zhù)动词或情态(tài)动(dòng)词在第二位,行(xíng)为动词在最后一(yī)位。

陈述句的(de)分(fēn)类(lèi)

  陈述句分为(wèi)肯定句和否定句(jù)(全否定和半否定(dìng))

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿(ér)子是我一(yī)生的牵挂。

  二(èr)、否(fǒu)定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含(hán)有“不、没有、完全(quán)不是(shì),完全不(bù)”等否(fǒu)定意思(sī)的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两个否定词(cí)的句子(zi),例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的句(jù)子。

  如:每天下(xià)午(wǔ),我非做作业(yè)不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈述(shù)一(yī)个(gè)事实或者(zhě)说话人的看法的句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的(de)陈述句和否定(dìng)的陈述句,简(jiǎn)称为肯(kěn)定句和(hé)否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能(néng)取得好成(chéng)绩。

  3、对少(shǎo)数同(tóng)学(xué)不守纪律的现象,我(wǒ)们不(bù)能不(bù)闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇(yǒng)前(qián)进的象征。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完,不能(néng)去看电影(yǐng)。

  6、犯了(le)错误但不敢向老师、同学承认(rèn),这不是(shì)一个少先(xiān)队员应(yīng)有的态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务(wù)重(zhòng)而不参加(jiā)体(tǐ)育活(huó)动(dòng)。

  8、没有革命先辈(bèi)的流血(xuè)牺牲,就没有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得(dé)的优(yōu)异成(chéng几近是什么意思,几近什么意思拼音)绩(jì)正是她(tā)勤(qín)奋(fèn)学习(xí)的结(jié)果。

  10、我(wǒ)们不(bù)能被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我们养大,我们(men)不(bù)应该(gāi)让(ràng)他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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