小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅笔好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一(yī)石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识别的(de)卡(kǎ)片，如答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学习写(xiě)字实际(jì)也是(shì)一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩(gǒng)固知识(shí)，又提(tí)高了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不(bù)可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能(néng)，当(dāng)然有很(hěn)多(duō)人认(rèn)为现在可(kě)以用打字机代替写字，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活中更多(duō)时候(hòu)还是不(bù)能不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少不了写字(zì)，而写字(zì)对于培养(yǎng)一(yī)个人(rén)的耐(nài)心、恒(héng)心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现学(xué)生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学生(shēng)，他(tā)在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字(zì)可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对儿(ér)子的习字非常(cháng)重(zhòng)视(shì)，在家书中对于习(xí)字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈说过(guò)致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的(de)一个(gè)侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大(dà)概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写(xiě)字比较用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大(dà)家一散握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时(shí)间(jiān)的(de)教学(xué)，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字(zì)，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮(pí)圆很(hěn)多写字本(běn)的颜色本身又不是太白，为了让写出来(lái)的(de)字能(néng)够看(kàn)清，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都(dōu)留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严(yán)重(zhòng)的(de)问题(tí)，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼(gé)发(fā)育(yù)不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一二(èr)年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率(lǜ)很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一(yī)个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写(xiě)出来(lái)的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝(jué)对不(bù)会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写(xiě)字(zì)，执笔姿势自(zì)然(rán)也就(jiù)容(róng)易正确了。

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