春天的(de)声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)呢？春天的声音排比句(jù)可沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思以使春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关(guān)于(yú)春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢，春天听(tīng)到(dào)了什么声音排比(bǐ)句，春天还是(shì)什么用排比句，春天(tiān)的气(qì)息的排比句，用排比句(jù)来描写春天(tiān)的句子等问题，农商网(wǎng)将为你整理以下的(de)生活知识：

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春天是几月到几月(yuè)

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天(tiān)是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与(yǔ)北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排比句(jù)有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可(kě)以使春天的(de)声音(yīn)更(gèng)加形(xíng)象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞手法之一，指使用排(pái)比修辞(cí)方法(fǎ)，把三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或(huò)相似、语(yǔ)气相(xiāng)同的(de)词组(zǔ)或句子并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或(huò)以上的(de)并列句子也可(kě)以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使层次(cì)清(qīng)楚、描写细腻、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春天的(de)声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一个季节，不(bù)会(huì)说话，而(ér)人才会有(yǒu)声音(yīn)，把春天(tiān)拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样(yàng)写可以让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人(rén)化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻轻飘过(guò)声音(yīn)；是春风拂(fú)柳的声音(yīn)；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话除了运用(yòng)了拟人的修(xiū)辞(cí)手法，还用了排(pái)比(bǐ)的修辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天(tiān)的声(shēng)音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对(duì)春(chūn)天的(de)喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是(shì)为提高表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表示两种(zhǒng)不同程(chéng)度的(de)事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一(yī)事(shì)物(wù)来(lái)比(bǐ)方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋(fù)予物以人(rén)的(de)言行或思想感(gǎn)情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果(guǒ)，对(duì)事(shì)物的(de)形(xíng)象(xiàng)、特征、作用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个或(huò)以上结构和长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类似、语气一致、意义相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相(xiāng)等，结(jié)构(gòu)形(xíng)式相同或基(jī)本相同，意义对称的一(yī)对(duì)短语或(huò)句子，表达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某(mǒu)种感情，有意重复某个(gè)词语或句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了(le)引起别人的注意，故意先提出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑(yí)问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表(biǎo)否定(dìng)，用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不(bù)答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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