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城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字

城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师(shī)引发了不小的争议(yì)。

郑强(qiáng)老师(shī)目前担任太(tài)原理工大学(xué)的党委书(shū)记,职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前已(yǐ)经(jīng)是教育界的(de)名(míng)人,所到之(zhī)处,人流涌(yǒng)动,他就(jiù)代表(biǎo)着人气。

同时,由于郑强老师(shī)为人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会引发(fā)一定的热议。

前不久(jiǔ),郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师受邀去(qù)青岛大学演讲,庆祝青岛(dǎo)大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是(shì)件好(hǎo)事,学(xué)校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去(qù)演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在(zài)教育界举(jǔ)足轻重的(de)地位以(yǐ)及颇(pǒ)高的人气(qì)。

郑强炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子重(zhòng)要(yào)还(hái)是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料(liào)正能(néng)量(liàng)

青岛大学的百(bǎi)年校庆,举办得相当(dāng)隆重,受邀的不(bù)仅有郑强,还有青(qīng)岛的官(guān)员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界(jiè)人士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使得此(cǐ)次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲席的前排(pái)空出了不少位置。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是(shì)他的面子重(zhòng)要(yào)还是领导时间重要?看法(fǎ)有争议(yì)_黑料正能量

郑强慧眼如炬(jù),大(dà)概看出了这种情况。

他在台上(shàng)直接(jiē)炮轰(hōng)离(lí)席的(de)官员领导:“不要以(yǐ)为(wèi)是你们给大学(xué)面子(zi),邀请你们来,是大学(xué)给(gěi)你们面子。”

郑强认为他(tā)们(men)身上存在官(guān)僚主义,来听演讲,就是走个过场。

郑强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子重要还是领导(dǎo)时间重要?看(kàn)法有争议_黑料(liào)正(zhèng)能量(liàng)

郑强老师的话,有人支持(chí),有(yǒu)人反对。

支(zhī)持者认为,郑强老师说(shuō)的(de)对。

教育(yù)最重要,领导(dǎo)都来听(tīng)演讲了(le),应该给学生(shēng)树(shù)立好榜样,认(rèn)为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚开场(chǎng)不久离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人(rén),是(shì)知识分子的风骨。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的(de)面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要(yào)?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑(hēi)料正(zhèng)能量

反对者则认为,领(lǐng)导(dǎo)过去(qù)就是出席(xí)开幕式而已,又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自(zì)己(jǐ)被(bèi)怠(dài)慢了,面子上过不去罢(bà)了,哪里是为百姓发声。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还是领导(dǎo)时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量

公说公有理,婆(pó)说婆有(yǒu)理,各方(fāng)各执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师(shī)批评离(lí)场现场,是在乎面子?

中途离场的领导,到(dào)底对或者不对呢?

具体问题(tí),具体分析,不可一(yī)概而论。

领导一般行程忙,事多,如(rú)果真有急(jí)事,中(zhōng)途离场,也情(q城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字íng)有可原。

但(dàn)如果(guǒ)领导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不感(gǎn)冒(mào),不想坐在(zài)台下听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那就无法令人赞(zàn)同(tóng)了(le)。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的表率和带头作用,如(rú)果(guǒ)领导一(yī)言不(bù)合都提前(qián)走,那年轻的(de)学(xué)子,相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何事(shì),都需要耐心和恒(héng)心(xīn)。

年(nián)轻学子如果(guǒ)养成(chéng)随性而为的习惯,那做任何事(shì)都可能是(shì)一时(shí)热度,难成气(qì)候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者,看(kàn)到有(yǒu)人中(zhōng)途(tú)离席,必然当作(zuò)没有任何事发生(shēng),若无其事地继续提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他要将这(zhè)种他(tā)看(kàn)来不(bù)好的现(xiàn)象说出来,加以(yǐ)批(pī)评。

无论他批评的对与错,这种敢于说出自我想(xiǎng)法(fǎ)的老师(shī),值得肯定(dìng)。

大学,非有大楼之谓(wèi)也,有大师之谓也。大学(xué)真(zhēn)正的目的(de),是培养学生,是教书育人,是产生更多的大师。

郑强对官(guān)僚主义的批评,是否有助于大学的进步(bù),学生的培养,仁(rén)者见(jiàn)仁,智(zhì)者见(jiàn)智。

个人(rén)看来,高校中有(yǒu)郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率(lǜ)和直爽之人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人地说出心(xīn)中想法,对高校(xiào)是件好事。对很(hěn)多事情意见均一(yī)致(zhì)的高(gāo)校,大(dà)抵是(shì)没有太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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