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说明(míng)方法有哪些及作(zuò)用答(dá)题(tí)格式，三年(nián)级说明方法有哪些及作用

　　1、举(jǔ)例子：

　　举出实际事例来(lái)说(shuō)明(míng)事物，使所要(yào)说明的事物具体(tǐ)化，以便读者理(lǐ)解(jiě)，这种说明方(fāng)法(fǎ)叫(jiào)举例子。

　　运用举(jǔ)事例(lì)的(de)说(shuō)明方法(fǎ)说明事物或事理(lǐ)，一要注意(yì)例子的代表性(xìng)，二(èr)要注意(yì)例(lì)子的适量性。

　　作用(yòng)：使文章表达(dá)的意思更(gèng)明确(què)，读者更能理解，具体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了(le)说明(míng)对象的特点。

　　例(lì)句：云能预示(shì)天气。

　　比如，在(zài)某某(mǒu)地区，出现云(yún)就(jiù)代(dài)表将(jiāng)要下(xià)雨。

　　——《看云识天气》（根据(jù)大的(de)范围(wéi)列举相应的例子）

　　举了具体(tǐ)的例子，真实(shí)具体有力地说明了……，使(shǐ)文章(zhāng)更具有说服(fú)力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容更充实具(jù)体(tǐ)，更具说(shuō)服力，可以引(yǐn)用一些文献资料、诗词、俗语、名(míng)人名言等。

　　引用的范围很(hěn)广，可以是(shì)经(jīng)典著作，名(míng)家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　如引用古诗：使说明文更具(jù)诗(shī)情(qíng)画意；

　　引用故事使文(wén)章具有趣味(wèi)性。

　　例句(jù)：唐朝(cháo)的张嘉贞(zhēn)说它“制造奇特，人不知(zhī)其(qí)所(suǒ)以为”。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（可以增(zēng)加文章的说服力）

　　用作(zuò)引(yǐn)用的说明方法能够简(jiǎn)洁，有力地说明事物的(de)……特(tè)征，既增(zēng)强了说服力(lì)，又增强了趣味性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比(bǐ)较是(shì)将两种类别(bié)相(xiāng)同(tóng)或不同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事物特征的(de)说明方(fāng)法。

　　说(shuō)明某些抽象的(de)或者是人(rén)们比较(jiào)陌生(shēng)的事物(wù)，可以用(yòng)具(jù)体的或者大家已经熟悉的事物和它(tā)比较(jiào)，使读者通过比(bǐ)较得到具体而鲜明的印象。

　　事(shì)物的(de)特征也(yě)往(wǎng)往在比较中(zhōng)显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作(zuò)比较的时(shí)候，可以是同类(lèi)相比，也可(kě)以是(shì)异类相比，可以对事物进(jìn)行“横比”，也可以对(duì)事物进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用(yòng)：把……与……进行比(bǐ)较，突(tū)出强调了说(shuō)明对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　例句：永定河发水时，来势很猛，以前(qián)两岸河堤常被冲毁，但是(shì)这(zhè)座桥却(què)从没出过事，足见它的坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（突出被说明(míng)对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了(le)使所(suǒ)要说明(míng)的事物具(jù)体化，还(hái)可(kě)以(yǐ)采用(yòng)列数字的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定(dìng)要(yào)准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计(jì)的数字也要(yào)有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字(zì)的方(fāng)法进行说明，既能(néng)准确客观地反映事(shì)实情况，又有较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　例句：赵州(zhōu)桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽(kuān)9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只有一(yī)个大拱(gǒng)，长达(dá)37.4米……——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（体现准确性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说(shuō)明事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分成(chéng)若干类，然后(hòu)依照类别逐(zhú)一加(jiā)以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地说明了(le)说明对象的特点(diǎn)，使(shǐ)文章(zhāng)更(gèng)具有说服力。

　　例(lì)句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等，因(yīn)而在艺术上(shàng)有雅俗之别，同时一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克也显露了使用人(rén)不(bù)同的(de)经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏的种类）

　　6、打比方(fāng)：

　　利用两种不同事物(wù)之(zhī)间的相(xiāng)似之(zhī)处作比(bǐ)较(jiào)，以突出事(shì)物的形状(zhuàng)特点(diǎn)，增强(qiáng)说明的(de)形象性和(hé)生动性的(de)说明(míng)方法叫(jiào)做打比方(fāng)。

　　说明文(wén)中的(de)打比方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联想是一(yī)致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻(yù)和借喻，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动(dòng)形(xíng)象地说明了说明对(duì)象的特点，使说明更(gèng)通俗易懂。

　　例(lì)句：石(shí)拱(gǒng)桥的(de)桥洞成弧(hú)形，就像虹(hóng)。

　　——《中国石拱桥》（可以(yǐ)使(shǐ)要说明的对象形(xíng)象生动）

　　7、摹状貌(mào)：

　　为了使被(bèi)说明对象更形象、具体，可以(yǐ)进行状貌摹(mó)写。

　　作用(yòng)：描摹(mó)了……的……特(tè)点，生动形象详细(xì)具体地说明了……，使被说(shuō)明对(duì)象更准确(què)更详尽(jǐn)更生动。

　　例句：这些(xiē)石刻(kè)石狮子，有的母子相抱，有(yǒu)的交(jiāo)头接耳，有(yǒu)的(de)像倾听(tīng)水声，有的像(xiàng)注视行人，千态万状，惟妙惟(wéi)肖。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（使被说明更(gèng)具体(tǐ)，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科学的术语对某一概(gài)念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

　　下定(dìng)义能准确(què)揭(jiē)示事物的(de)本质(zhì)。

　　作用：使人们在阅读时(shí)对抽象(xiàng)的字词(cí)能(néng)够更加(jiā)明白、理解。

　　例(lì)句：统(tǒng)筹方法，是一种安排工(gōng)作进程的数(shù)学(xué)方法。

　　——《统筹方(fāng)法》（能准确(què)揭示事物的本质(zhì)）

　　9、作诠(quán)释(shì)：

　　从一个(gè)侧面，在事物的某一个(gè)特(tè)点做些一般(bān)性的解释。

　　作用：使读者(zhě)在阅读(dú)时对抽象的字词(cí)能够更加明白，更易理(lǐ)解。

　　例句：大拱的两肩上(shàng)，各有两(liǎng)个小拱。

　　这个(gè)创造性的设计，不但节约(yuē)了石料，减轻了桥身的重(zhòng)量，而且在河水(shuǐ)暴涨的(de)时候，还可以(yǐ)增加桥(qiáo)洞(dòng)的过水量，减轻洪水对桥(qiáo)身的冲(chōng)击。

　　同时，拱上加(jiā)拱，桥身也更美(měi)观。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使读者明白这个设计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂(zá)的事物(wù)说(shuō)清楚，就可以(yǐ)采用图表(biǎo)法，来(lái)弥补(bǔ)单用文字(zì)表(biǎo)达的(de)缺欠，对某(mǒu)些事(shì)物解说更(gèng)直接、了(le)当。

　　作用：使人看了(le)一目了然。

　　条理(lǐ)清晰(xī)，直(zhí)接地说明了说明对象的特(tè)点。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作假设是用假设的想法表(biǎo)示(shì)出将来会出现的(de)情况(kuàng)。

　　作用：用假设的环境来(lái)预设(shè)将来可能要出现的状况。

　　例句(jù)：我们只有一个地球(qiú)，如果它被破坏了(le)，我们别无去(qù)处(chù)。

　　——《只有(yǒu)一个地(dì)球(qiú)》

说(shuō)明方法有哪(nǎ)些及作用答题格式

　　说明方法及其作用(yòng)答(dá)题(tí)格式如(rú)下(xià)：

　　1、举(jǔ)例子 ：具体真切地说明(míng)了事物的××特点。

　　2、分类别：条理清楚地(dì)说明了事物的××特点。

　　对事(shì)物的特征（或事理）分门别类加以(yǐ)说明,使说(shuō)明更有条理性(xìng)。

　　3、汪宽打比方：生(shēng)动形象地(dì)说明(míng)该事物的××特点,增强(qiáng)了文章(zhāng)的趣味性。

　　4、列数字：具体而准(zhǔn)确地说(shuō)明该事物的××特点.使说明更(gèng)有(yǒu)说服力。

　　5、作比较：突出强调了被说明(míng)对象的××特点（地(dì)位、影(yǐng)响等）。

　　6、下定义：用(yòng)简明科学的语言对说明的对(duì)象(xiàng)（或科学(xué)事理）加以(yǐ)揭(jiē)示,从而更科学、早(zǎo)陵做更本质、更概括地揭示事物的特征（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观(guān)形象地说明了事物的××特(tè)点。

　　8、引用法：用(yòng)引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引(yǐn)用古(gǔ)诗文、谚语、俗话.引用说明在文章开头,还起到引(yǐn)出说明对(duì)象的作用。

　　9、摹(mó)状貌：对事物(wù)的特征（或(huò)事理）加以形象化的描摹(mó),使说明更具体生动(dòng)形(xíng)象。

　　10、作诠释：对事物的特(tè)一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克征（或事理）加以具体的解释说(shuō)明,使说明更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　11、引用说明：引用说明有以下几种形式—陆(lù)衡—A、引用具体的事例；（作用同(tóng)举例子） B、引(yǐn)用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚(yàn)语；作用是(shì)使说明更有说服力.D、引用神话(huà)传说、新(xīn)闻报道、谜语、轶(yì)事趣(qù)闻等.作用是增强说(shuō)明的趣味性.（引用说明在(zài)文章开头,还起到引出说明(míng)对象(xiàng)的作(zuò)用）。

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