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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 人生在勤,不索何获的意思是谁说的,人生在勤不索何获的意思是什么

  人生在勤,不索何获的意思(sī)是(shì)谁说的,人生在(zài)勤不(bù)索何(hé)获的意思是(shì)什么是“人生在(zài)勤,不索何获(huò)”的意(yì)思是(shì)人(rén)一辈子要(yào)勤奋努力(lì),倘不积极地探索(suǒ)研究(jiū),哪会有收(shōu)获或成(chéng)就的。

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人生在勤(qín),不索何获的意(yì)思是谁说的,人生在勤不索何(hé)获(huò)的意(yì)思是什么(me)

  “人(rén)生在(zài)勤(qín),不索何(hé)获”的意思(sī)是人(rén)一辈子(zi)要(yào)勤奋努力,倘不积(jī)极地(dì)探索(suǒ)研究,哪会有收获或成就(jiù)。

  告诫我(wǒ)们,人(rén)生应该努力求索,不然就(jiù)不(bù)会(huì)有收获(huò)。

  表现出张(zhāng)衡勤奋(fèn)努力,积极进(jìn)取(qǔ)的人生追求(qiú)。

  出自东汉(hàn)《后汉书·列传·张衡列传》。

  原文:张(zhāng)衡字平子,南阳西鄂人也。

  世为著(zhù)姓。

  祖父堪(kān),蜀郡太守。

  衡少善属(shǔ)文,游(yóu)于三辅,因入京师,观太学(xué),遂通《五经》,贯(guàn)六艺。

  虽才高(gāo)于世,而无骄尚之情。

  常从容淡静,不(bù)好交(jiāo)接(jiē)俗人(rén)。

  永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

  时天下承平日(rì)久,自王(wáng)侯(hóu)以下,莫不逾侈(chǐ)。

  衡乃拟班固《两(liǎng)都》,作《二(èr)京赋》,因以讽谏。

  精思傅会,十(shí)年(nián)乃成。

  文多(duō),故(gù)不载。

  大将军邓骘奇其(qí)才,累召不应。

“人生在勤,不(bù)索何获”出自哪里?

  

“人生在陆(lù)碰(pèng)勤,不索何(hé)获”出自(zì)哪里?

   出处;“人生(shēng)在勤,不索(suǒ)何获(huò)?”出(chū)自(zì)东汉 张衡(héng)的(de)《应闲》。

  名句解(jiě)码: “人(rén)生在勤,不索何获?”意(yì)思是:人一辈子要勤奋努(nǔ)力,倘不积极地(dì)探索(suǒ)研究,哪会有收获或(huò)成就(jiù)呢(ne)?告(gào)诫我(wǒ)们,人生应(yīng)该努力求(qiú)索,不然就(jiù)不会有(yǒu)收获。

  表(biǎo)现(xiàn)出(chū)张衡(héng)勤奋努力,积极进取的人生追求。

  

  

     人一辈子要勤奋努力(lì),倘不积极地探索研究,哪会有收获或成(chéng)就呢?                                                                                                  睁悉蔽                               

    出处;“人生在(zài)勤(qín),不索何获(huò)?”出自(zì)东汉 张衡的《应闲》。

    名句(jù)解码(mǎ):  

    “人生在勤(qín),不(bù)索何(hé)获?”意(yì)思是:人一(yī)辈子要勤奋(fèn)努(nǔ)力,倘不积

   极地探索研究,哪会(huì)有收获或成就呢?告(gào)诫我们(men),人生应该努力(lì)求索,不然(rán)就不(bù)会有收获。

  表现(xiàn)出张(zhāng)衡勤奋努力,积(jī)极进取的人生追求。

    《应闲》,意思(sī)是回答诽谤。

  有的人劝他(tā)不要去钻研那些难而无用

   的技术(shù),应该“卑(bēi)体屈己(jǐ),美(měi)言(yán)以求多福”。

  他说:“君子不患(huàn)位之不(bù)尊,而患德之不崇(chóng);不耻禄之不作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出伙(huǒ)(huo,多),而耻智之不博(bó)。

  ”意思(sī)是君子不(bù)忧虑地位不尊荣,忧虑的(de)是德行不高尚;不以待遇低为羞耻,羞耻的(de)是学识不渊博。

  表明了他不慕势利而追求德智的高尚情操(cāo)。

  《应闲》表(biǎo)明(míng)他的志向和(hé)理想(xiǎng)政治观(guān)。

   

    张(zhāng)衡(héng)就是勤奋努力(lì)积极求(qiú)索的(de)伟大实践者。

  他少有壮志,刻苦向(xiàng)学,

   态度谦虚,好学(xué)深思,藐(miǎo)视名利,看(kàn)重科学;珍惜时(shí)光,自强(qiáng)不(bù)息 ,把全部身心都献给了祖国的科学事业。

  张(zhāng)衡创立(lì)了(le)浑天说,他(tā)观测记录了两千(qiān)五(wǔ)百颗恒星(xīng),创制了(le)世界上第(dì)一架(jià)能比较准(zhǔn)确地表(biǎo)演天象的漏水(shuǐ)转浑天仪(yí),发(fā)明(míng)了(le)第一架测(cè)试地震的仪器——候(hòu)风地动仪,还制造出了指南车(chē)、自动(dòng)记(jì)里鼓车、飞行数里的(de)木鸟(niǎo)等等。

  张衡共(gòng)有科学、哲学和文学(xué)著(zhù)作三十(shí)二篇(piān),其中(zhōng)天文(wén)著作有《灵(líng)宪》和《灵宪图》等。

人生在勤 不索何获

   人生(shēng)最关键的是在于勤奋,不去探索(劳(láo)动)的话,又哪来的(de)收获呢(ne)?

   选你的1

  

  

  

   微笑(xiào)不(bù)用本(běn)钱(qián),但(dàn)能(néng)创(chuàng)造(zào)财富。

  赞(zàn)美不用花钱,但能产生(shēng)气力。

  分享(xiǎng)不用(yòng)过度,但能倍增(zēng)快乐。

人(rén)生在勤,不索何获。

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   “人生在(zài)勤,不索何(hé)获?”意思是: 人一辈(bèi)子要勤奋努力(lì),倘(tǎng)不(bù)积(jī)极地(dì)探索研究(jiū),哪会有收获或成就呢?告诫我(wǒ)们,人生应该努力求索,不然就不会有收(shōu)获。

   表现出张衡勤(qín)奋努力,积极进取(qǔ)的人生追(zhuī)求。

  出处;“人(rén)生在勤,不索何获?”出自东汉 张衡的《应闲》。

   人(rén)生在勤意思(sī)是人类之所以(yǐ)生存下(xià)来就在于(yú)勤(qín)奋。

  《左传-宣公十(shí)二年(nián)》:"民生在勤,勤则不(bù)匮(kuì)。

  "

   天才在(zài)积累,聪明在于勤(qín)奋。

  勤奋是一种积极进取的(de)态度(dù),是一种(zhǒng)奋发想的精神,一个人的成长与环境、机遇、天赋(fù)、学(xué)识(shí)、等外在因素紧(jǐn)密相连(lián),但起决定(dìng)作用(yòng)的(de)是勤奋,缺乏勤奋精(jīng)神,哪怕天资(zī)奇佳的雄鹰也(yě)只能悉州空振双翅;具备(bèi)勤奋(fèn)精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶。

  正(zhèng)所(suǒ)谓,勤能补(bǔ)拙是良训(xùn),一份辛苦(kǔ)一分才(cái)。

   “人生在勤,不索何获”张衡(héng)少有壮志,刻苦问(wèn)学,珍惜(xī)时(shí)光(guāng),自(zì)强不息,全身心投入到祖(zǔ)国科学事业(yè)。

  他创立了浑天说,观测(cè)记录了两千五(wǔ)百多颗恒星,发明了第一(yī)架测试地震的仪(yí)器——候风(fēng)地动仪等,成(chéng)为我国(guó)东(dōng)汉时期伟大的(de)天文学家。

人生在勤,不索何获 的启示

   人(rén)生在(zài)于勤奋 不去索取(qǔ) 不去探索怎能有(yǒu)所收(shōu)获?

人生在勤(qín),不(bù)索何获的(de)意(yì)思

   人生(shēng)的(de)根(gēn)本(běn)在于勤劳,不通过辛勤的努力来(lái)获得(dé)还能通过其他(tā)什么途径得(dé)到(dào)呢(ne)?

  

  

   人一辈子要勤(qín)奋努(nǔ)力(lì),倘不积极地探(tàn)索(suǒ)研(yán)究(jiū),哪会有收获或成(chéng)就呢(ne)?

   △唐玄(xuán)奘(zàng)万(wàn)里取经

   唐(táng)太宗贞观(guān)三年(公元629年(nián),一说贞 观元年),玄(xuán)奘从凉州出玉门关西行,历经艰难抵达(dá)天(tiān)竺。

  初在那烂陀(tuó)寺从戒贤受(shòu)学。

  后(hòu)又游学天竺各(gè)地(dì),并(bìng)与当(dāng)地学(xué)者论辩,名震五(wǔ)竺。

  经十七(qī)年,贞(zhēn)观十九年(公元645年)回到长安(ān)。

   △鉴作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出真东渡志不移

   在(z作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出ài)6次东(dōng)渡日(rì)本中,鉴真等(děng)人遇到许多挫折(zhé),第一次东渡(dù)前,将和鉴真同行的徒弟(dì)跟一个和尚开玩(wán)笑(xiào),结果那个(gè)和(hé)尚恼(nǎo)羞成怒,诬告鉴真一行(xíng)造船是与海盗勾结。

  地方官员(yuán)闻讯大惊,派(pài)人拘(jū)禁了所有(yǒu)僧众,首次东渡因此未能(néng)成行。

  其后接连失败,第(dì)五次(cì)东渡最为悲(bēi)壮。

  那(nà)一年鉴(jiàn)真(zhēn)已经(jīng)60岁(suì)了(le),船(chuán)队从扬州出(chū)发,刚过(guò)狼(láng)山(今江(jiāng)苏南通)附近,就遇(yù)到狂风巨浪,在一(yī)个小(xiǎo)岛避风。

  一(yī)个月后(hòu)再次(cì)起航,走到舟(zhōu)山群岛时,又遇大浪。

  第三次起(qǐ)航时(shí),风浪更大(dà),向南漂流了(le)14天,靠吃生米、饮海水度日,最后抵达海南岛南部靠岸。

  归途中(zhōng),鉴真因长途跋涉(shè),过度(dù)操劳,不幸身染重病,双目失(shī)明。

   △纺织改革家黄道婆

   黄道婆 又称(chēng)黄婆,生于南宋末年淳祐年(nián)间,约(yuē)1245年,松江府乌泥泾(jīng)镇(zhèn)(今(jīn)上海徐汇(huì)区东湾村)人。

  黄道婆出身(shēn)于(yú)贫苦(kǔ)农民家庭,在(zài)生活的重(zhòng)压下,十二三(sān)岁就被卖给人(rén)家当童养媳。

  白天她下(xià)地干活(huó),晚上她纺织布到(dào)深(shēn)夜,还要遭受公婆、丈夫的非人虐待。

  沉重的苦难(nán)摧(cuī)残(cán)着她,也(yě)磨炼了她,有(yǒu)一(yī)次,黄(huáng)道婆被公婆、丈夫一顿毒打后(hòu),又被关在(zài)柴房不准吃饭,也不准睡觉。

  她(tā)再也忍(rěn)受不住这种 黄道(dào)婆

   非人的折(zhé)磨,决心逃出去另寻(xún)生路。

  半夜(yè),她(tā)在房顶(dǐng)上掏洞逃了出来,躲(duǒ)在一条停泊在黄浦(pǔ)江边(biān)的(de)海(hǎi)船(chuán)上。

  后来就随船(chuán)到(dào)了海南岛的崖州,即现(xiàn)在(zài)的海(hǎi)南崖县(xiàn)。

  在(zài)封建社会,一个从未(wèi)出过远门(mén)的(de)年(nián)轻妇女只身流落异乡(xiāng),人生地疏,无依无(wú)靠,面临(lín)的困难可(kě)想(xiǎng)而知。

  但是淳朴热情的(de)黎族同胞十分同(tóng)情黄道婆的不幸(xìng)遭遇,接受(shòu)了她,让她有了安身之(zhī)所(suǒ),并(bìng)且在(zài)共同的劳动生活中,还把他(tā)们的纺织(zhī)技术(shù)毫无保留(liú)地传(chuán)授(shòu)给她(tā)。

  当时黎族(zú)人民(mín)生产的黎单(dān)、黎饰、鞍塔闻名内外,棉纺织技术比(bǐ)较先进(jìn),黄(huáng)道婆(pó)聪明勤奋(fèn),虚(xū)心向黎族同胞(bāo)学习(xí)纺织技(jì)术,并且融合(hé)黎汉(hàn)两(liǎng)族人民的(de)纺织技术的长处,逐浙(zhè)成为一个出(chū)色的纺织能手(shǒu),在当地大受欢迎(yíng),和(hé)黎族人(rén)民结(jié)下了深厚的情谊。

“人(rén)生在勤,不索何获”怎么翻译?

   Human rests on action;

   harvest lies in pursuit.

   PS:这句话的汉语意思按我的理解可以说(shuō)成是:“人生只(zhǐ)有(yǒu)积极(jí)地(dì)去追(zhuī)求才会(huì)有(yǒu)所(suǒ)获得。

  ”我的译句中pursuit这个(gè)词可能跟(gēn)harvest不(bù)太(tài)配,但(dàn)暂时找不着更(gèng)好的搭配。

人生(shēng)在勤 不索何获什么(me)意思

   人生在勤 不索何获

   不(bù)积极的去劳(láo)作何来(lái)收(shōu)获的甜蜜

   人生在(zài)琴

   奏(zòu)出属于自己的(de)篇章(zhāng)

   即(jí)使不懂音律

   也(yě)要大(dà)胆的抚琴索音(yīn)

   笨拙(zhuō)的一弹也必有(yǒu)所获

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