认真地还是认(rèn)真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地是认真的和认真地的区别在于用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的(de)”后面接(jiē)名词的(de)。

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认(rèn)真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真(zhēn)地(dì)的(de)区别在于用法不(bù)同，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如(rú)：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例(lì)如：认(rèn)真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认真(zhēn)，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非常认真，生怕出(chū)现什(shén)么差错。

　　3、上(shàng)课要认真听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论(lùn)并(bìng)且一致通过了决议。

认真地(dì)还是认真的写作业，哪个是(shì)正确(què)的用法(fǎ)？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须(xū)和它前(qián)面的词和(hé)词组构(gòu)成一种特有形式来(lái)为它后面的动词(cí)服(fú)宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他(tā)认认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了(le)这(zhè)件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的粤西是指什么地方字结构(gòu)”形式(shì)来修饰、限制(zhì)和(hé)说明后面的(de)名词或并首代(dài)词，使前(qián)后构(gòu)成(chéng)一种“定(dìng)名(míng)关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建成(chéng)的这所学(xué)校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构(gòu)助词时，必须用(yòng)在动词或形容词之后，带着它(tā)后面的词语为其前的动词(cí)或形容词服(fú)务(wù)，即(jí)作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清(qīng)清楚(chǔ)楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的(de)标志，应读(dú)de。

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