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定向直招士官到底是不是坑,定向直招士官是个坑亲身经历

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  带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或(huò)只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是(shì)加号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里不变号,括号前是除号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想(xiǎng)要(yào)巧(qiǎo)算,首(shǒu)先(xiān)我们要知(zhī)道好朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数(shù)相加等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相加等于10,我(wǒ)们把他(tā)们叫做好(hǎo)朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会(huì)了,现(xiàn)在(zài)我(wǒ)们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一(yī)个两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小数去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

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  只(zhǐ)要(yào)熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则(zé)和(hé)运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法(fǎ),化繁为简(jiǎn),化难(nán)为(wèi)易(yì),就(jiù)能算得又快(kuài)又准确。

  先为(wèi)大(dà)家介(jiè)绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时,括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是(shì)除号(hào),括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10定向直招士官到底是不是坑,定向直招士官是个坑亲身经历÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括号不变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来括号里的(de)加,现(xiàn)在要变为减(jiǎn);原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中去括号时,括(kuò)号前是(shì)乘号,去掉括号不变(biàn)号(hào),括号前是除(chú)号,去掉(diào)括号要(yào)变号(原(yuán)来括号里的乘,现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为除(chú);原(yuán)来是(shì)除(chú),现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘法分配律法

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是(shì)加或减运算,与另一个数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因数的(de)提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方(fāng)法的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发(fā)现规律(lǜ)。

  还要注意还(hái)哦,有(yǒu)借有还,再借不(bù)难嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是(shì)为了方便计算,把一个(gè)数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握(wò)一些(xiē)“好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数(shù)的(de)大小(xiǎo)哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法(fǎ),需要通过持之以恒的(de)练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液(yè)力,这样,无论平时(shí)做(zuò)作业还是考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

  建议家长每(měi)天抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩(hái)子进(jìn)行口算练(liàn)习,培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过程(chéng)中,也要记录好用(yòng)时,做(zuò)完后(hòu)马(mǎ)上核对正(zhèng)误,并分析(xī)做错的原因。

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