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在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆?该怎么登陆呢,邮箱电脑怎么登录 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反复的作用和(hé)表达效(xiào)果(guǒ),反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答(dá)题格式

  反复(fù)的作(zuò)用和(hé)表(biǎo)达效果分(fēn)别是:

  一、作(zuò)用(yòng):

  1、强调,增(zēng)强语气或语势。

  2、起到(dào)反(fǎn)复咏叹,表达作者(zhě)强烈情感的作用(yòng)。

  3、使(shǐ)诗文的(de)格式整齐(qí)有序(xù),而(ér)又回环起伏,充满语言美。

  二、表(biǎo)达效果:

  1、渲染气氛,创设意(yì)境。

  2、能突(tū)出(chū)景(jǐng)物的(de)特征(zhēng),使人(rén)如见其形,突出(chū)形象性(xìng)。

  反复的概念:

  反复(fù)就是根(gēn)据表达需(xū)要,有意让(ràng)句(jù)子或(huò)词语重复出现的修辞方法,反复就是为(wèi)了强调某种意(yì)思,突(tū)出某(mǒu)种情感,特意(yì)重复使用(yòng)某些词语、句子或(huò)者段(duàn)落等。

  反复的(de)类(lèi)型:

  1、词语反复:

  为凸(tū)显某(mǒu)种感情或某种行为,连(lián)续两次以上使用同一词语,达到强调的目的。

  例句(jù):沉默呵,沉默(mò)呵!不在沉默中爆发,就在沉默(mò)中灭(miè)亡。

  ——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君(jūn)》

  简析:鲁迅先(xiān)生在这里多次使用“沉默”一词,表达自己对(duì)政府的愤(fèn)怒和对(duì)民众觉醒的(de)期盼之(zhī)情(qíng)。

  2、词组或句(jù)子(zi)反(fǎn)复:

  有(yǒu)时(shí)为(wèi)了表(biǎo)达内(nèi)容或(huò)结构安(ān)排(pái)的需要,要连续(xù)两次(cì)以上使用同一个词(cí)组或句子。

  例句:大山原来是这样的!月亮原来是(shì)这(zhè)样(yàng)的!核桃树原来是这样的!香雪(xuě)走着,就像第一次认出(chū)养育她(tā)成人的山谷。

  ——铁凝《哦(ó),香雪》

  简析:这里连续三次反复使用“原(yuán)来是这样的”,表明了香(xiāng)雪此时(shí)的快乐心情。

  3、语段反(fǎn)复(fù):

  此类型(xíng)在(zài)诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最(zuì)为常见。

  例(lì)句:鲁迅在小(xiǎo)说《祝福》中,不惜笔(bǐ)墨,连(lián)续两次重复以“我真傻(shǎ),真(zhēn)的”开头的一大段(duàn)。

  简析(xī):通(tōng)过反复的强调,一(yī)方面表(biǎo)达祥(xiáng)林(lín)嫂丧(sàng)夫失子后的(de)痛苦心(xīn)情,同时也反映鲁镇(zhèn)上的人(rén)们对她的冷漠(mò),有(yǒu)力(lì)地(dì)批判了摧(cuī)残(cán)中国劳动(dòng)妇(fù)女的封建礼教。

反复的(de)作用答题格式

  反复:突出思想,强(qiáng)调情感;承上(shàng)启下,层次(cì)清(qīng)晰;多次强(qiáng)调,增强感染力。

  加强(qiáng)语气。

  借代:以简(jiǎn)代繁(fán),以(yǐ)实代虚,以奇代(dài)凡。

  答(dá)题格式(shì):强调(diào),加强语(yǔ)气等;

  其他修辞手法(fǎ)及(jí)答(dá)题格式(shì):

  比(bǐ)喻:化平淡(dàn)为(wèi)生动,化深奥为在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆?该怎么登陆呢,邮箱电脑怎么登录(wèi)浅显,化抽象为具体。

  答题(tí)格式:生动(dòng)形(xíng)象地写出(chū)了+对象+特性。

  生动形象地(dì)表现(xiàn)出了……,表达了……情(qíng)感。

  拟人(rén):化物为人,拉近距(jù)离,亲(qīn)切自然:便于对话,交流情感(gǎn)。

  答题格式:生动形(xíng)象(xiàng)地写(xiě)出了+对象+特性。

  生动(dòng)形象地(dì)表现出了.……,表达(dá)了……情(qíng)感。

  排(pái)比(bǐ):内(nèi)容(róng)集敏升(shē在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆?该怎么登陆呢,邮箱电脑怎么登录ng)中,增强气势;叙事(shì)透(tòu)辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式(shì):强调(diào)了+对象+特性(xìng)

  表现了.……,抒(shū)发了……,增强(qiáng)了语势(shì),加强了感情。

  夸(kuā)张(zhāng):烘托气氛(fēn),增强感染(rǎn)力,增(zēng)强联(lián)想;创(chuàng)造(zào)气氛,揭(jiē)示本质,给人以启示。

  反(fǎn)问(wèn):加强语气,增强语势(shì),表达了(的情感(gǎn)),使文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  设问(wèn):自问自答,引起(qǐ)读者(zhě)颤拿颂茄郑(zhèng)的注(zhù)意和(hé)思考,使文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  对(duì)比:使所(suǒ)表现的事物特征或所阐述的道理(lǐ)观(guān)点更鲜明(míng)、更突出(chū)。

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