学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些英(yīng)文是初中生学(xué)习(xí)英语一定(dìng)要注意(yì)自己的学(xué)习(xí)方法，下面为大家(jiā)总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国的电视台主持人在(zài)主持节(jié)目和主播，你不是(shì)在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习(xí)八(bā)大(dà)时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一(yī)般将来(lái)时、一般现在时(shí)、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

　　语(yǔ)态(tài)分为主动(dòng)语态与被动语(yǔ)态，难点在(zài)于被(bèi)动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识(shí)，强化(huà)学习效果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作业(yè)，先不(bù)要急着去做(zuò)，而是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍(b紫菜是不是海鲜iàn)，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不(bù)仅能(néng)让做作业(yè)的正确率增高，同时也达到了温故知新(xīn)的(de)效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速(sù)扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本功(gōng)，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深(shēn)理解可以加快(kuài)读速;反过来，读(dú)速的(de)加快(kuài)也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

　　学(xué)英语最(zuì)关键的就是(shì)单词了，毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的(de)，所以要学会如何扩充自己单词(cí)量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量(liàng)，如果(guǒ)出(chū)现无法记(jì)忆的新单词或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记得记录一下(xià)，并不断的(de)去使用新单(dān)词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自(zì)己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程(chéng)当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题，而(ér)这些难(nán)题有些人则(zé)选择逃(táo)避，有些人则选择直视(shì)，所以要学会信或如何去解决问题，养成解决问题(tí)的思紫菜是不是海鲜维方(fāng)式，要想培(péi)养自(zì)己解决问题的能(néng)力最(zuì)好的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就(jiù)是交流，因(yīn)而(ér)要想从根本上学好英语，交流就是必不(bù)可少的，所以学要(yào)学会如何(hé)将(jiāng)自己学到的通过交流分(fēn)享出(chū)去，与别人(rén)多多(duō)互动交流，一方(fāng)面对自己的英语思维方式(shì)有好处，一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的心(xīn)理(lǐ)障(zhàng)碍，时间一长(zhǎng)也(yě)容(róng)易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的(de)英语(yǔ)学习环(huán)境

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一个语言(yán)学(xué)习环(huán)境中，我(wǒ)们(men)会慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的(de)人(rén)被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英语水(shuǐ)平(píng)更差(chà)，当他(tā)回来的(de)时(shí)候，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网(wǎng)两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们(men)必须学会树(shù)立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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