小学(xué)生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木(mù)工划(huà)线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一半(bàn)，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素异形(xíng苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学(xué)习(xí)写字实际也是一种行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学(xué)习好功课，一边(biān)进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知(zhī)识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机(jī)代替写(xiě)字，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识(shí)字(zì)写字(zì)是阅(yuè)读和(hé)写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学(xué)生字(zì)写得(dé)好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写得工整、美(měi)观的学(xué)生，他在学(xué)习(xí)时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字(zì)非常重(zhòng)视，在家(jiā)书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小的(de)一(yī)个侄(zhí)子就(jiù)要(yào)上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而(ér)用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论一下(xià)铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子(zi)的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全(quán)相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才(cái)明白(bái)真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老(lǎo)司(sī)机(jī)，初学写字的小朋友用(yòng)什(shén)么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大(dà)家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友(yǒu)从(cóng)来没(méi)有写过(guò)字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是(shì)太白，为了让写(xiě)出来的字能(néng)够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力(lì)量，力量大到第(dì)二页，甚至(zhì)于第三页都(dōu)留有很深的(de)印记，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错(cuò)误(wù)率很高的(de)原因（在(zài)我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的字能够看清楚就苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来却更(gèng)加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别用(yòng)力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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