音(yīn)读训读(dú)的解释(shì)是(shì)什么，音读训读的解释是问什么是音(yīn)读？什么是训读(dú)？答简单来说(shuō)，每(měi)个汉字(zì)一般都会有(yǒu)两种读法，一种叫(jiào)做“音读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的(de)。

　　关于音读训(xùn)读的解释是什么，音读训读的解(jiě)释以(yǐ)上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表及音(yīn)读训(xùn)读的解释是什么，音读训读的解释(shì)和意思，音读训读的解(jiě)释(shì)，音读训(xùn)读(dú)对(duì)照(zhào)表(biǎo)，音读和训读是什(shén)么意思(sī)等问题，小编将为你整理以下知识：

音读训读的解释是(shì)什(shén)么，音(yīn)读训读的解(jiě)释(shì)

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉(hàn)字的读音，按照这个(gè)汉字从中国传入(rù)日本(běn)的时候的(de)读音

　　来发音。

　　根据汉(hàn)字传入的时代和(hé)来(lái)源地的不同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但(dàn)是，这(zhè)些汉字(zì)的发音(yīn)和现代汉语中(zhōng)同一汉(hàn)字

　　的发音(yīn)已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固(gù)有词汇。

　　“训(xùn)读”是按照日(rì)本固(gù)有的语(yǔ)言

　　来读这个汉字时的读法。

　　“训读”的词(cí)汇多是(shì)表达日本(běn)固有事物的固有(yǒu)词(cí)汇等。

　　有不少汉字具(jù)有两

　　种以上(shàng)的(de)“音读”音(yīn)和(hé)“训(xùn)读”音(yīn)。

　　例音读：青(qīng)年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表训读：青(qīng)い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读和(hé)音(yīn)读(dú)是什么意思？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文(wén)所(suǒ)用汉字(zì)的一种发音方式，是(shì)使用(yòng)该等汉(hàn)字之日(rì)本固(gù)有同义语(yǔ)汇的(de)读音。

　　所以(yǐ)训读只(zhǐ)借用(yòng)汉字(zì)的形和义，不采用汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字(zì)在日语(yǔ)中按(àn)照(zhào)日语(yǔ)对汉语的译音读出来，叫音读(dú)同一个汉字在日(rì)语中可能有不止一(yī)种读法(fǎ)，是由(yóu)于(yú)其在不(bù)同时期（南(nán)北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的(de)发(fā)音。

　　每个汉字(zì)一般都会有两种读法(fǎ)，一(yī)种(zhǒng)叫做“音友慎春读(dú)”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具有两种以上的“音(yīn)读(dú)”音和“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语中的(de)训(xùn)读

　　1、日语

　　在(zài)日(rì)语里，训读（训読(dú)）是以日语固(gù)有的发(fā)音来读出(chū)汉(hàn)字，与该(gāi)汉字本身(shēn)的好耐(nài)字音(yīn)（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有很大(dà)的不同。

　　例(lì):“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语固(gù)有之说法，与字音“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩语

　　一般认(rèn)为现代(dài)“韩语不存在(zài)训读(dú)”。

　　但近代(dài)以前(qián)曾有(yǒu)乡札、吏读(dú)、口(kǒu)诀等类似(shì)日本万叶假(jiǎ)名的标(biāo)记法存在(zài)，充分利用这些(xiē)汉字的(de)训读。

　　使用类似于和训（日本(běn)的(de)训(xùn)读）的韩(hán)训。

　　对某些(xiē)的汉字，这意(yì)味着相关“汉语传入以前的(de)朝鲜的孝哪固有语”的韩训。

　　现如今除了在语言学(xué)与语(yǔ)源论等进行讨论以(yǐ)外，日常言语已经不再使(shǐ)用(yòng)。

　　但是“串”“钊”等为例(lì)外(wài)存在的训(xùn)读。

　　“串”读作“”的情况(kuàng)下意思为“海角”，“钊(zhāo)”读(dú)作“”的情(qíng)况下(xià)意思为(wèi)“生铁”，“串(chuàn)”“钊”并不使(shǐ)用本来的意(yì)思，这类的韩语类似(shì)于日文的“国(guó)训(xùn)”。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表