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周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少

周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起(qǐ)悲剧发生,这一次悲剧(jù),是连(lián)环悲剧(jù),是(shì)上次悲(bēi)剧(jù)后再(zài)次(cì)发生的悲剧。

除(chú)悲痛外,还能怎样?

如(rú)何避免类似的二次(cì)悲剧发生,是时(shí)候(hòu)深入思考了!

想必(bì)大(dà)家都知道了,前些天,一(yī)个小孩子,在学校里(lǐ),被一个老(lǎo)师所碾压,最(zuì)终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳(tiào)的(de)孩(hái)子疏忽间(jiān)淹(yān)没在了尘世之中,父母必然(rán)接受不了这种事实(shí)。

太悲惨(cǎn)了!孩(hái)子被碾压后,93年妈妈(mā)跳楼身亡(wáng),刘学州事件(jiàn)再度上演(yǎn)_黑料(liào)正能量

孩子的妈妈情绪几乎崩溃,只有去学校要说(shuō)法。

拉(lā)过横(héng)幅(fú),大(dà)声(shēng)哭(kū)过,严厉呵(hē)斥过肇事者(zhě)。

一(yī)个(gè)正常的母亲,早上(shàng)出门还健康(kāng)活泼的孩子(zi),学校内意(yì)外身亡,换做(zuò)是谁,都(dōu)受不(bù)了。

在这位妈妈做(zuò)着几乎(hū)所有母亲都会做的事时,“网(wǎng)络(luò)圣人”出现了。

他(tā)们(men)批(pī)评这位母亲的做(zuò)法极端,主观(guān)认定“闹下去”的目的就一个,为了更多的赔(péi)偿。

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苍(cāng)天大地,这种圣人(rén)怎么在网上这么多,他(tā)们不食人间烟火吗?

在孩子去世后(hòu),这些“网络圣人”可以在(zài)家正常睡觉、周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少吃饭吗?

在学校发生了(le)事故,为什么(me)不能去要(yào)个说法?

这些人,事不关己,纵情(qíng)批判,轮(lún)到自己时,比谁哭得都厉害。

这还不是这(zhè)位年(nián)轻母亲遭受的仅(jǐn)有的网络(luò)语言暴(bào)力,她的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称,这是孩子(zi)妈妈吗?怎(zěn)么(me)说话这么冷静?

太(tài)悲惨(cǎn)了!孩子被碾压后,93年(nián)妈妈跳楼身(shēn)亡,刘学州事(shì)件(jiàn)再度上演_黑料(liào)正能量(liàng)

有人称(chēng),妈妈的穿着打(dǎ)扮是用了(le)心(xīn)的,化(huà)妆了。

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还(hái)有人看到这位妈(mā)妈,由于(yú)长得漂(piāo)亮年轻,称她(tā)可(kě)能是做不正(zhèng)当行(xíng)业,孩子长大(dà)后也(yě)不(bù)是好人。

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还有人(rén)称,这样拉横幅去学校要说法,不就是嫌赔(péi)偿少(shǎo),想(xiǎng)多要点钱(qián)吗?

以上这些人(rén),没有(yǒu)言词可(kě)以形(xíng)容他们(men)的阴险恶(è)毒(dú)。

在一定(dìng)程(chéng)度上,他(tā)们比肇事者还要残忍,并且他们毫无良知。

长得漂亮(liàng),化(huà)妆,说(shuō)话冷静,都成罪过了(le)?

哭(kū)天喊地时(shí)说的人家(jiā)闹事,冷静说话时,说(shuō)这不像去世孩子妈妈的(de)表现。

还(hái)能怎么做,怎么做在(zài)网络喷子和网络圣(shèng)人的眼(yǎn)里都是错(cuò)。

如今,这位(wèi)93年如此年轻的妈妈已经(jīng)跳楼身亡了,正中他们(men)的下怀。

孩(hái)子(zi)刚走几(jǐ)天,母亲也(yě)撒手人寰,陪孩(hái)子去了。

毫(háo)无疑问(wèn),这(zhè)些网(wǎng)络暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托,渴望得到宽慰,期望(wàng)孩子(zi)的死得到公正的(de)反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些(xiē)人之(zhī)常情的需求冷(lěng)漠处(chù)之(zhī),并且火上浇油,雪上(shàng)加(jiā)霜(shuāng)。

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这种(zhǒng)网(wǎng)络暴力所造成(chéng)的二次伤害,已经不是(shì)第一次(cì)了。

刘学州事件(jiàn)才(cái)发生多(duō)久啊。

当(dāng)时(shí)刘学(xué)州事件(jiàn)在网络(luò)上(shàng)引起了轩然大波,他(tā)一心寻找自己的亲生父母(mǔ),但由于种种原因(yīn),最后却和亲生父母(mǔ)反目成仇。

最终,一(yī)个未成年(nián)人在网络上经受着腥风血(xuè)雨,被(bèi)那些网络道德(dé)圣(shèng)人肆意诋毁(huǐ)谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心去揣(chuāi)摩一个(gè)未成年人,把各种(zhǒng)恶毒的想法强加在一(yī)个未成年人身上。

果然,他们得(dé)逞了,刘学州在(zài)美丽的海边(biān)自(zì)杀了。

等(děng)到(dào)刘学州(zhōu)自杀后,网络上(shàng)又(yòu)铺天盖地(dì)的(de)充斥着一种论调。

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“为(wèi)什(shén)么要网(wǎng)暴刘学州(zhōu)?他(tā)是多么好的孩子啊,品学兼优,他多么(me)懂(dǒng)事啊(a)!”

这时候在(zài)网络上再(zài)也找不到网络(luò)喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次,这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得(dé)到的还是这样的“待(dài)遇”。

没(méi)出事(shì)前,网络喷(pēn)子(zi)极尽阴险之意攻击他,等到这位妈(mā)妈已经失去生命时(shí),这些(xiē)网络喷子又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们(men)说过如此恶毒(dú),甚至于要人性命的(de)歹毒(dú)的话(huà)后,就能这样安然无(wú)恙(yàng)了?

其实,网络暴力只是造(zào)成他们想不(bù)开(kāi)的其中一个原(yuán)因。

网络暴力在一定程度上是(shì)催生该妈(mā)妈纵身一跃的一根(gēn)稻(dào)草。

在我看来,真正最终(zhōng)使该妈(mā)妈走(zǒu)入极(jí)端的不仅是网暴。

当人(rén)遇到一件或多件认为不合理的事情时,如何能(néng)有相对完善的途(tú)径,解决其所(suǒ)遇到的问题(tí),这才(cái)是重中之重。

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人非圣贤(xián),要将其行为桎梏在(zài)途径(jìng)的轨(guǐ)迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑(jiàn),想通(tōng)过它解决问(wèn)题,必须能(néng)经受随时而来的暴风雨。

等(děng)诉(sù)诸网络时(shí),人已经被推到了悬崖边(biān)缘,心灵处于极度疲倦和茫然之中。除(chú)非内心足够强大,不(bù)然任何的风(fēng)吹草动都可(kě)能令人跌入深渊。

那么,当人将遭遇公布在网络时,如何(hé)形成保护机制(zhì),避(bì)免人受到无谓的网络暴(bào)力(lì),也至关重要(yào)。

我们(men)需(xū)要提高同(tóng)理心和法(fǎ)律素养。没有同(tóng)理心(xīn)的人,任何人做(zuò)任何事,他们都有批判(pàn)的角度和(hé)方式。然而当他们遇到事时(shí),他们跳(tiào)的比谁都(dōu)高,乱的(de)比(bǐ)谁(shuí)都(dōu)响。

幼小的孩子去了,年轻的妈妈(mā)也(yě)跟着(zhe)去(qù)了,人世间,还有什(shén)么比这更令(lìng)人(rén)心伤?呜(wū)呼哀(āi)哉!

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