3. 没有感觉(jué)到。 例(lì)如：李准《耕(gēng)云记》：“电闪着(zhe)，雷(léi)打着，风卷着云……那时(shí)我也(yě)忘记害怕(pà)啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会被遗忘，跟与(yǔ)其联系(xì)之事件的数目、它所唤起情感和(hé)时(shí)间(jiān)，还(hái)有和身体状态(tài)有关。但普遍(biàn)认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是被(bèi)动的。就是说(shuō)，人能够主动选择(zé)记(jì)住某件事，而不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记某件事(shì)。为了避免将(jiāng)重要的信息(xī)被遗忘，人们通常的(de)做法是(shì)复习。

晚(wǎn)上老师说怕(pà)我忘记了怎(zěn)么回复她春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句呢

　　晚上老师说怕(pà)我忘记了可以回(huí)复：我会用(yòng)手(shǒu)机备忘录注明(míng)并定个闹(nào)钟提醒的，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本抄下来，或(huò)者(zhě)使用便(biàn)条纸或(huò)者便利贴(tiē)，将担心会忘记的事情(qíng)抄写(xiě)下来，放在(zài)自己能够随时(shí)看到的(de)地方。

　　一个(gè)事件是否会被(bèi)遗忘(wàng)，与其联(lián)系之(zhī)事件的数目、所唤起(qǐ)情感和时间以(yǐ)及身体状态有关(guān)。

　　普遍认为，相对于记忆是主(zhǔ)动，遗忘是(shì)被动的。

　　就是说，人能够主动选择记住某件事，而不能(néng)选择去忘记某件事。

　　为了(le)避免将重要的信息(xī)被(bèi)遗忘(wàng)，人(rén)们通常(cháng)的(de)做法是(shì)复习(xí)。

幼儿园老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老(lǎo)师尽量在有(yǒu)空时解决(jué)问题。

　　幼儿园老师平时(shí)工作是很辛苦的，要照顾(gù)几(jǐ)十个学生，自然(rán)是忙不过来的，就(jiù)会(huì)出现(xiàn)偶尔忘事的(de)时候，希望家长(zhǎng)能(néng)够(gòu)多多体(tǐ)谅老师，有事先(xiān)沟通，这样就能够省掉很(hěn)多不必要的(de)麻烦(fán)。

　　家长的(de)体谅与关心也(yě)是至关重要的。

　　如果说，我们可以做到在(zài)平(píng)时(shí)总(zǒng)是非常体谅(liàng)老师，甘愿配(pèi)合老师的工作(zuò)的话，老师自然会(huì)对我们的孩子有一(yī)个好的(de)印象。

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