绿茶通用站群绿茶通用站群

方差分析英文缩写,方差分析英文翻译

方差分析英文缩写,方差分析英文翻译 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格(gé)物而后致(zhì)知是什么(me)意思,致知在(zài)格物格物的意思是(shì)“致知在格物,物格(gé)而后知(zhī)至”翻译:认识最真的方差分析英文缩写,方差分析英文翻译本心的。

  关于致知在格物格物而后(hòu)致知是什么意思,致(zhì)知在格物格物的意思以及致知在格物格物而后致知是什么意思,致(zhì)知在格物,物格而后知至,知至而(ér)后(hòu)意诚,致知在格物格物的意思,致(zhì)知在格(gé)物的(de)翻译,致知(zhī)在(zài)格物(wù)下一句等(děng)问题,小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

致知在格物格物而后致(zhì)知是什么意(yì)思,致知(zhī)在格物格物的意(yì)思

  “致知(zhī)在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认(rèn)识最真的本心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革除内心不好(hǎo)的私(sī)欲(yù)、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古(gǔ)之(zhī)欲明明(míng)德于天(tiān)下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者(zhě),先修其身;

  欲修其(qí)身者,先(xiān)正其(qí)心;

  欲正其心(xīn)者,先诚其意(yì);

  欲诚(chéng)其意者,先致其知,致知在格物(wù)。

  物格而后知至(zhì),知至(zhì)而后意诚,意诚而后心正,心正而后身(shēn)修(xiū),身(shēn)修而后家齐,家齐而后国治,国治而(ér)后天下平(píng)。

  白话(huà)译(yì)文:古代那(nà)些要想(xiǎng)在天下弘扬光明正(zhèng)大品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家;

  要(yào)想治理好自(zì)己的国家,先要(yào)管理好自(zì)己的家庭和家族;

  要想管理好自己的家庭和(hé)家族,先要修(xiū)养自身的品性。

  要想修养(yǎng)自身的品性(xìng),先(xiān)要端正自(zì)己的思(sī)想;

  要端正(zhèng)自己的思想,先要使(shǐ)自己(jǐ)的意(yì)念真(zhēn)诚;

  要(yào)想使自己的意念真(zhēn)诚(chéng),先要(yào)使自(zì)己获(huò)得知识,获得(dé)知识(shí)的途径在于(yú)认知研究(jiū)万事万物。

  通过对(duì)万事万物的认识研究,才能获得知(zhī)识。

  获(huò)得知(zhī)识后(hòu),意(yì)念才(cái)能真诚(chéng);

  意念(niàn)真诚后,心思(sī)才能(néng)端正;

  心思端正后(hòu),才能修养品性;

  品性(xìng)修(xiū)养(yǎng)后(hòu),才能(néng)管理好家庭家族;

  家庭(tíng)家族管理好了,才能(néng)治理好(hǎo)国家;

  治理好国家后天(tiān)下才能太平。

  《大学》是(shì)孔子及其门(mén)徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列为(wèi)“四(sì)书(shū)”之(zhī)首。

  经朱(zhū)熹重新编排(pái)后,分为(wèi)“经”和“传(chuán)”两个部分(fēn)。

  其(qí)中“经”一章,是(shì)孔子的原(yuán)话,由孔子的(de)学(xué)生曾(céng)子记录;

  “传”十章(zhāng),是曾子对“经(jīng)”的理解和阐(chǎn)述,由曾(céng)子的学生记录。

  文(wén)章所展示的(de),是儒学三纲八目的(de)追求。

  它(tā)既是为达到“三(sān)纲(gāng)”而设计的条目工夫(fū),也是儒学为我们所展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五经,我(wǒ)们(men)发现,儒(rú)家的全部学(xué)说实际(jì)上都(dōu)是循着这(zhè)三纲(gāng)八目而(ér)展开的(de)。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住这三纲(gāng)八目(mù)你就等于(yú)抓住了一(yī)把打(dǎ)开儒学大门的钥匙。

  循(xún)着(zhe)这(zhè)进修阶梯(tī)一(yī)步一个(gè)脚印,你就会登堂入(rù)室(shì),领略儒学经(jīng)典的奥义(yì)。

致知在格物,物(wù)格而后知至,是什(shén)么意思

  认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除(方差分析英文缩写,方差分析英文翻译chú)内心不好的私(sī)欲、物欲(yù)。

  出自:《大学之(zhī)道》礼记唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古之欲明(míng)明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先(xiān)齐其家; 欲齐其家者,先修其身;欲辩明(míng)修(xiū)其(qí)身者,先正其心;欲正其心者,先诚(chéng)其意;欲指敬诚其意者,先致其知;致知在(zài)格(gé)物。

  物格而(ér)后知至;知(zhī)至而后意诚(chéng);意诚而(ér)后心正;心正而后身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而后(hòu)国治;国治而(ér)后天下平。

  翻(fān)译:古代(dài)那些要想在天下(xià)弘(hóng)扬(yáng)光明正大品德的人,先要(yào)治理好(hǎo)自己(jǐ)的国家;要想治理好(hǎo)自己的国家(jiā),先要(yào)管理好自己的家庭(tíng)和家族;要想管(guǎn)理(lǐ)好自己的(de)家(jiā)庭和家族,先(xiān)要修养自身的品性;要(yào)想修养自身的品(pǐn)性,先要端(duān)正自己的心思(sī);要想端正(zhèng)自己的心思,先要使(shǐ)自己(jǐ)的意念真诚;要(yào)想使自己(jǐ)的意(yì)念真诚,先要使自己革除不(bù)好的思(sī)想;认识(shí)最真的本心。

  通过(guò)伏灭革(gé)除内心(xīn)不(bù)好的(de)私(sī)欲(yù)、物欲,而(ér)彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一(yī)。

  意(yì)念才能真(zhēn)诚;意念(niàn)真诚后心思才(cái)能端正(zhèng);心(xīn)思端正后才(cái)能修(xiū)养品(pǐn)性(xìng);品性(xìng)修养后才能管理好家庭(tíng)和(hé)家族;管理好家庭和家(jiā)族后(hòu)才(cái)能(néng)治理好国家;治(zhì)理好国(guó)家后天下(xià)才能太平(píng)。

扩展资料

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下来的遗(yí)书,是儒学的入门读(dú)物(wù)。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之(zhī)首。

   经朱熹重(zhòng)新编(biān)排(pái)后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经(jīng)”一章(zhāng),是孔子的原话,由(yóu)孔子的学生曾(céng)子(zi)记录;“传”十章,是曾(céng)子对 “经”的(de)理解和(hé)阐(chǎn)述,由曾(céng)子的学生记录(lù)。

  文章所展示的,是儒学(xué)三纲(gāng)八目(mù)的追求。

  它既是(shì)为达到(dào)“三纲”而设计的条目工夫,也是儒(rú)学为我(wǒ)们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们发现,儒家的全(quán)部(bù)学说实际上(shàng)都(dōu)是(shì)循着(zhe)这三(sān)纲八目(mù)而展开(kāi)的。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八目你(nǐ)就等于抓住(zhù)了一(yī)把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循着(zhe)这进修阶梯(tī)一步一个(gè)脚印,你就会(huì)登堂入室,领(lǐng)略儒学经(jīng)典的(de)奥义。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 方差分析英文缩写,方差分析英文翻译

评论

5+2=