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鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的

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校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面

  校园欺凌不一定(dìng)在校园(yuán)内发生,放学后同学间的欺(qī)负行(xíng)为也算在内。

  其主要(yào)表现是身体强壮的(de)学生欺负(fù)弱小的学生(shēng),令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

  校园欺凌通(tōng)常都是重复发生(shēng),而不是单一的偶发事(shì)件。

  有时是一(yī)人欺负一人;

  有时(shí)集体(tǐ)欺负一人。

  通常(cháng)欺凌者不觉(jué)得自己有错,而且受害者怕事,默默承受(shòu)而不敢反抗(kàng)和告发(fā)欺凌者。

  因(yīn)此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺凌的形式:

  1、肢(zhī)体欺(qī)凌

  推撞、拳打脚踢(tī),扇打(dǎ)以及抢夺财物等,是容易察(chá)觉(jué)欺凌形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱(rǔ)骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等(děng),是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛以及令(lìng)其(qí)身边没有(yǒu)朋(péng)友等,是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

  4、网络(luò)欺凌

  在网络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照片进行恶(è)搞(gǎo)等,是容(róng)易察觉欺凌形式。

  扩展资料:

  相(xiāng)关治理方(fāng)案:

  1、北京解(jiě)决(jué)校园欺凌

  2018年7月5日北京为解决校园欺凌(líng),教育部首先发(fā)布(bù)北京市中小学(xué)欺凌(líng)治理(lǐ)方案公布:发生校(xiào)园欺凌须限时(shí)上(shàng)报。

  在教育(yù)部等部(bù)门发布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治理(lǐ)方(fāng)案(àn)》中要求(qiú),学校在启动调查处理程(chéng)序10日内须(xū)完成调查,而在此次北(běi)京市各区公布(bù)的实(shí)施方案(àn)中,除了对调查(chá)时间有要求外,对于事件的(de)及时上报(bào)也做出了严格的时间要求。

  2、10分钟内须向上(shàng)级(jí)部门口头(tóu)汇报

  例如北京(jīng)市东城区在(zài)实施方案(àn)中明(míng)确(què)提出,如发生欺凌(líng)事件,各(gè)校要在(zài)10分钟内向上级(jí)单位进行口头汇(huì)报,2小(xiǎo)时内递交详(xiáng)细(xì)文字(zì)材料并随(suí)时汇(huì)报工作进展。

  3、情节严重学校(xiào)直(zhí)接与(yǔ)司法部(bù)门对接

  与东城(chéng)区类似,海淀区除了要求(qiú)30分钟内(nèi)口头上报区教委外,对(duì)于情(qíng)节(jié)较为严重的,还要求学校要与属地派出所(suǒ)、司法等(děng)部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

  校(xiào)园暴力的表现具(jù)体如下:

  1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号;指(zhǐ)责(zé)受(shòu)害者无用。

  粗(cū)言秽(huì)语、喝(hē)骂;

  2、对受害者的重复(fù)的物(wù)理攻击(jī),身体或物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发;

  3、干(gàn)涉受害者的个(g鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的è)人财产、教科(kē)书、衣裳等,损坏,冲没或通过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地(dì)比受害者强(qiáng),而欺(qī)凌是(shì)在(zài)受害者未能保护自己的情(qíng)况下(xià)发生;

  5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲(xián)话;

  6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要(yào)做的(de)散搜纳,威胁(xié)受害者跟(gēn)随命令;

  7、让受害者(zhě)遭(zāo)遇麻(má)烦,或令受害者招(zhāo)致处分;

  8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水(shuǐ)平(píng)、国籍、家(jiā)人(rén)或其他(tā);

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲诈:强索(suǒ)金钱或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上(shàng)欺凌,即在(zài)网志或论坛上发表具有人身攻击(jī)成(chéng)份的言论(lùn)。

  【法律依(yī)据(jù)】:

  《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二(èr)百条

  限制民(mín)事行为能力(lì)人在学(xué)校或者其(qí)他教育机构(gòu)学习、生活期(qī)间受到人身损害,学校或(huò)者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的,应当承担侵权(quán)责(zé)任。

  第一千二百零一条

  无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教育机构学习(xí)、生(shēng)活期(qī)间,受(shòu)到幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教育机构以外的(de)第三人人(rén)身损害的,由第三人承(chéng)担(dān)侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未(wèi)尽到管理职责的,承担(dān)相应的(de)补(bǔ)充责任。

  幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构承担补充责任后,可以向第三人追偿。

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