朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤(téng)野先(xiān)生》回忆了在日本东北大(dà)学的留学生(shēng齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式)活(huó)，表达(dá)了深切的怀(huái)念之情的。

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朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全

　　接(jiē)下来分(fēn)享朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无拘无束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以希(xī)为(wèi)贵(guì)罢(bà)。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合用，以诙(huī)谐的(de)口气猜测在仙台受(shòu)优待的原因，带有弱国国(guó)民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也(yě)无(wú)非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了(le)作者对清国留学(xué)生在东京造成恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于我的热心的希(xī)望，不倦的教诲(huì)，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希望中国有新(xīn)的(de)医学;大而言(yán)之，是为(wèi)学术，就是希望新的医学传到中国去(q齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式ù)。

　　他的(de)性格，在我的眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野先生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想(xiǎng)象中的情景(jǐng)，而鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现了作者(zhě)对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非(fēi)使他失望(wàng)，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里透露(lù)了(le)作者对辛亥革命(mìng)后中国依(yī)然(rán)是(shì)半殖民(mín)地半封建社会的(de)现状的失望(wàng)和(hé)不满，从而也觉(jué)得无(wú)法报答藤野先生对(duì)自己对中国人民的关(guān)心和(hé)期望(wàng)，含蓄的(de)笔调更加强了(le)文章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄(chāo)，内容(róng)旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外(wài)，没别的(de)。

　　3、何尝：用在(zài)肯(kěn)定形(xíng)式前表示否(fǒu)定，有未尝(cháng)、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托(tuō)辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁边(biān)一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用被盖了全身，用衣服包(bāo)了(le)头(tóu)脸(liǎn)，只留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市(shì)镇，并不大，天(tiān)冷得利害(hài)，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级(jí)的(de)学生会干事到我寓里来了，要借(jiè)我(wǒ)的讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却(què)只(zhǐ)翻检了(le)一通，并没有带(dài)走。

　　但他(tā)们(men)一走，邮差就送到一(yī)封(fēng)很厚的信，拆开(kāi)看时，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片都有的，但在(zài)我(wǒ)，这一声(shēng)却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后(hòu)回到中(zhōng)国来，我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的(de)人们，他们也何尝(cháng)不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无(wú)法(fǎ)可想(xiǎng)！但在那(nà)时那地，我的(de)意(yì)见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办(bàn)囚(qiú)人(rén)的饭食和我不相干，然而好意难(nán)却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻(xún)求救国救民(mín)真理的理想，去日本留学，在东(dōng)京的弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名(míng)古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的(de)两个(gè)月前(qián)，升(shēng)格为仙(xiān)台医学专门学(xué)校(xiào)的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此(cǐ)认识(shí)了这位日本学者(zhě)，并(bìng)模桥且同(tóng)他建(jiàn)立了深厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在(zài)日(rì)本军国主义影(yǐng)响下，当时的(de)日本人对中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生(shēng)并不如此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并(bìng)以(yǐ)自己的(de)高尚品质给鲁迅以极(jí)大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋军阀及其御用文人的(de)迫害，从北京南下，来(lái)到厦门大学任教(jiào)，作者(zhě)作(zuò)此文予以怀念(niàn)藤野(yě)先生，此文最初发表于同年(nián)十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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