又一起(qǐ)悲剧发生，这(zhè)一次悲(bēi)剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲(bēi)剧(jù)后再(zài)次发生的悲剧(jù)。

除(chú)悲痛外(wài)，还(hái)能(néng)怎(zěn)样？

如何避免(miǎn)类似(shì)的二次悲(bēi)剧(jù)发生(shēng)，是时候深入(rù)思考(kǎo)了！

想必(bì)大家(jiā)都知道了(le)，前些(xiē)天，一个小(xiǎo)孩子，在(zài)学校里，被一(yī)个(gè)老(lǎo)师(shī)所碾(niǎn)压，最终失(shī)去(qù)生(shēng)命。一(yī)个活蹦乱跳的孩子(zi)疏忽(hū)间淹没在(zài)了(le)尘(chén)世之中，父母必然接(jiē)受不了这种(zhǒng)事实。

孩子(zi)的(de)妈妈(mā)情(qíng)绪几乎(hū)崩(bēng)溃，只有去学(xué)校要说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事者。

一个(gè)正常的母亲，早上出(chū)门(mén)还健康(kāng)活(huó)泼的孩子，学(xué)校(xiào)内(nèi)意外身亡，换做是谁，都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着(zhe)几乎所有母亲(qīn)都会做(zuò)的事时，“网络圣人(rén)”出现了。

他们批评这(zhè)位母(mǔ)亲的做法(fǎ)极端(duān)，主(zhǔ)观(guān)认定“闹下去”的目(mù)的就一(yī)个，为了更多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天大地(dì)，这种圣人怎么在网上这么多(duō)，他(tā)们不食人间烟(yān)火(huǒ)吗？

在孩子(zi)去(qù)世后，这些“网络圣人(rén)”可(kě)以在家正(zhèng)常(cháng)睡觉(jué)、吃饭(fàn)吗？

在学校(xiào)发生了事故(gù)，为什(shén)么不能去要个说法？

这(zhè)些(xiē)人，事不(bù)关(guān)己，纵情(qíng)批判(pàn)，轮(lún)到(dào)自己(jǐ)时，比(bǐ)谁(shuí)哭得都厉(lì)害。

这还不是这位年轻(qīng)母亲(qīn)遭受(shòu)的仅有的网络语言暴力，她的穿着打(dǎ)扮(b三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思àn)也(yě)被“网(wǎng)络(luò)圣人”不停地谴(qiǎn)责和(hé)调侃。

有人(rén)称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有(yǒu)人(rén)称，妈妈的(de)穿(chuān)着打扮是用了心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是(shì)做不正(zhèng)当(dāng)行(xíng)业，孩子长大(dà)后也不是好人(rén)。

还(hái)有人称，这样拉(lā)横幅去学校要说法，不就是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人(rén)，没有言词可(kě)以形容他们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程(chéng)度上，他(tā)们比肇事者还要残忍(rěn)，并且(qiě)他们(men)毫无良知。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成(chéng)罪过了？

哭天(tiān)喊地(dì)时说的人家闹事，冷静说话时，说这不像(xiàng)去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子和网络(luò)圣人的眼里都是错。

如今，这位93年(nián)如(rú)此年轻的妈妈已经跳楼(lóu)身亡了(le)，正(zhèng)中他们(men)的下怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲也撒(sā)手人寰(huán)，陪孩子(zi)去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原(yuán)本心碎(suì)的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她寻求心灵(líng)的寄托，渴(kě)望(wàng)得到宽(kuān)慰，期望孩子的(de)死得(dé)到(dào)公正的反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些(xiē)人之常情(qíng)的需求(qiú)冷(lěng)漠处(chù)之(zhī)，并且火上(shàng)浇油，雪(xuě)上加(jiā)霜。

这种网(wǎng)络暴力所造成(chéng)的二(èr)次伤(shāng)害，已经不是第(dì)一次了(le)。

刘学州(zhōu)事件(jiàn)才发生多久啊。

当时刘(liú)学州(zhōu)事件(jiàn)在网络上引起了轩然(rán)大(dà)波(bō)，他(tā)一心寻找(zhǎo)自(zì)己(jǐ)的(de)亲生(shēng)父母，但由于种种原因，最后却(què)和亲生父母反目成仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风血(xuè)雨，被(bèi)那些网(wǎng)络(luò)道德圣人(rén)肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内(nèi)心去(qù)揣(chuāi)摩(mó)一个未(wèi)成年人，把各种恶毒的想法(fǎ)强加在一个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学(xué)州在美丽的海边自杀了(le)。

等到刘(liú)学州自杀后，网络(luò)上又铺天盖(gài)地的充斥着一(yī)种论调。

“为什(shén)么要网暴刘学(xué)州？他是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他多(duō)么懂事(shì)啊(a)！”

这时候在网(wǎng)络上再(zài)也找不到网络(luò)喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的(de)还是这(zhè)样的“待(dài)遇”。

没出事前，网络(luò)喷子极尽阴险之意攻击他，等(děng)到这位妈妈已经失去(qù)生命(mìng)时(shí)，这些网(wǎng)络喷子又(yòu)集(jí)体消失的无影无(wú)踪了(le)。

难(nán)道他们说过如(rú)此恶(è)毒(dú)，甚至于(yú)要人性(xìng)命(mìng)的歹(dǎi)毒的话(huà)后，就能这样安然无(wú)恙(yàng)了？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成(chéng)他们想不开的其中一个原(yuán)因。

网(wǎng)络暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈妈纵身一跃的一(yī)根稻(dào)草。

在我看来，真正最终使(shǐ)该妈妈走入(rù)极端的不(bù)仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对(duì)完(wán)善的途径，解(jiě)决其所遇到的问题，这才是重中之(zhī)重。

三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思ng="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/330cf4272468a68.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x2704r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x2704/format/webp/quality/80" data-height="1352" data-ratio="1.2518518518518518" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

人非圣贤(xián)，要将其行(xíng)为(wèi)桎梏在(zài)途径(jìng)的(de)轨迹(jì)内。

网络是把双刃(rèn)剑，想通(tōng)过它解决(jué)问题，必须能经受(shòu)随时而来的暴(bào)风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已(yǐ)经(jīng)被(bèi)推到了悬崖边缘，心灵处于极(jí)度(dù)疲倦和茫(máng)然之中(zhōng)。除(chú)非内心足(zú)够强大(dà)，不然任何的风(fēng)吹(chuī)草动都(dōu)可能令人跌(diē)入深(shēn)渊。

那么，当(dāng)人将遭(zāo)遇公(gōng)布在(zài)网(wǎng)络(luò)时，如何(hé)形成保护(hù)机(jī)制，避免人受到(dào)无谓的网络(luò)暴力，也至关(guān)重要。

我们需要提高(gāo)同理心(xīn)和法(fǎ)律素养。没有同(tóng)理心的(de)人，任何(hé)人(rén)做任何事，他们都有批判的角度和方式(shì)。然而当他们(men)遇到事(shì)时(shí)，他们跳(tiào)的比谁都(dōu)高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了，年轻的妈妈也跟着(zhe)去了，人世间，还(hái)有什(shén)么(me)比这更令人心(xīn)伤？呜呼(hū)哀哉！

未经允许不得转载：绿茶通用站群 三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思