先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答(dá)案是《先公四岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书(shū)的。

　　关于先公四岁而孤全文翻译(yì)及注释，先公四岁(suì)而孤全文翻(fān)译答案以及(jí)先(xiān)公四岁而(ér)孤全文翻译及注释，先公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译古诗文网，先公四(sì)岁而孤全文翻译(yì)答案，先公四岁而(ér)孤全(quán)文(wén)翻译字字落实，先公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤全(quán)文翻译,告诉(sù)我(wǒ)们什么等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

先公四岁而孤全(quán)文翻译及注释，先(xiān)公四岁而(ér)孤全(quán)文翻译(yì)答案

　　《先公(gōng)四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁(suì)时父亲就去(qù)世了，家境(jìng)贫寒，没有钱(qián)供他(tā)读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他(tā)诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄大些了，家里(lǐ)没有书可(kě)读，便(biàn)就近(jìn)到(dào)读(dú)书人(rén)家去借书来读，有时(shí)接着进行抄(chāo)写。

　　就这样夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下(xià)笔就有(yǒu)成人(rén)的水(shuǐ)平，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫(pín)无资(zī)。

　　太夫人(rén)以荻画地，交易书字。

　　多诵古(gǔ)人篇(piān)章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长(zhǎng)，而家无书(shū)读，就闾里士人家借而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄录(lù)未毕(bì)，已能诵其书，以(yǐ)至(zhì)昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下笔以(yǐ)如成人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公(gōng)》，王安石(shí)和(hé)苏轼所写的两(liǎng)篇祭(jì)文， 总结、评论、赞美(měi)欧(ōu)阳(yáng)修一生人品功业。

　　文章(zhāng)立意(yì)超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四(sì)岁(suì)而孤的全文翻译是什(shén)么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父(fù)亲就(jiù)去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他(tā)读(dú)书。

　　欧(ōu)阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画，教(jiào)给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读(dú)许多古人的篇章，并开始学写诗(shī)。

　　到他(tā)年(nián)龄大些(xiē)了，家里(lǐ)没有书可(kě)读，便就(jiù)近到(dào)读书(shū)人(rén)家去借书来读(dú)，有时进(jìn)行(xíng)抄写。

　　抄(chāo)写还没完成，就可以背诵这(zhè)本书了。

　　就(jiù)这样夜(yè)以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋文(wén)字，下笔就有(yǒu)成人的水(shuǐ)平，那样就高了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤，太夫人(rén)以荻(dí)画地，教以书(shū)字。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学为诗(shī)。

　　及(jí)稍长，而(ér)家贫(pín)无书读，就(jiù)闾里士人家借而(ér)读(dú)之(zhī)，或因而(ér)抄录(lù)。

　　抄录未必，而已(yǐ)能(néng)诵其书。

　　以至(zhì)昼夜(yè)忘(wàng)寝食，惟读书(shū)是务。

　　自幼所(suǒ)作(zuò)诗赋文字，下笔(bǐ)已(yǐ)如成人(rén)。

　　出处：北宋欧阳修的《欧(ōu)阳(yáng)公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲(qīn)

　　荻(dí)：指(zhǐ)芦苇一(yī)类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵古(gǔ)人(rén)篇章）朗(lǎng)诵(sòng)

　　使：让(ràng)

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或：有的(de)时候(hòu)

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁(wēng)，晚(wǎn)年(nián)号六一居(jū)士(shì)，谥号文忠，世称欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自(zì)称庐陵(líng)人(rén)]，汉族(zú)，因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出生于(yú)绵州（今(jīn)四川(chuān)绵阳）北(běi)宋时(shí)期政(zhèng)治家、文学家(jiā)、史学家和诗(shī)人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文(wén)革(gé)新运动，继承并发展(zhǎn)了韩愈的(de)古文理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就与其正(zhèng)确的(de)古(gǔ)文(wén)理论(lùn)相辅相(xiāng)成，从而(ér)开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在变革文风(fēng)的同时，也对诗(shī)风、词(cí)风进行了革新。

　　在史学(xué)方面，也有较(jiào)高成就，他曾主修《新唐书》，并(bìng)独(dú)撰《新五(wǔ)代史(shǐ)》，有(yǒu)《欧(ōu)阳文(wén)忠(zhōng)公(gōng)集》传(chuán)。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是(shì)“唐(táng)宋八大家(jiā)”之(zhī)一(yī)。

　　虽然家里(lǐ)贫穷，但他克(kè)服此升弯重重(zhòng)困难，得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手勤学苦读，终有所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历告诉(sù)我们，只要有着远(yuǎn)大志向(xiàng)和吃苦精神，就一(yī)定会成(chéng)功(gōng)。

　　欧阳修刻苦(kǔ)学习的(de)精神值得我们赞赏(shǎng)和学(xué)习。

　　欧阳(yáng)修的(de)成(chéng)功，除了他自(zì)身(shēn)的努力之外(wài)，还有(yǒu)一个促进他成长的(de)原因是(shì)：家长的(de)善于教育，严格要(yào)求(qiú)。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母以荻画地，教他写字。

　　他四岁(suì)而(ér)孤(gū)，随叔父(fù)在现湖北(běi)随州长大，幼(yòu)年(nián)家贫无资，祖母以荻(dí)画(huà)地，教以识字(zì)。

　　欧阳(yáng)修自幼酷爱(ài)读书，常从城南李家借书抄读，他天资(zī)聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少(shǎo)年习作诗(shī)赋(fù)文章，文笔老练(liàn)，有如成(chéng)人(rén)，其(qí)叔由此(cǐ)看到了家族振兴的希望，曾对(duì)欧阳修(xiū)的母亲说：“嫂无(wú)以家贫子幼为念，笑歼此奇儿也！不唯起(qǐ)家以大吾门，他日必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷，甚爱其文，手不释(shì)卷，这为日后(hòu)北宋(sòng)诗文(wén)革新运动播下了种子。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进(jìn)士(shì)。

　　次年任西京(jīng)（今(jīn)洛(luò)阳）留守(shǒu)推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相切磋(cuō)诗文。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手