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　　1、文献(xiàn)法(fǎ)

　　文献法(fǎ)是一种(zhǒng)既(jì)陈旧，又(yòu)赋有生命(mìng)力(lì)的科学研讨办法(fǎ)。

　　不管哪(nǎ)一种社会活动想要留(liú)下(xià)永久的痕迹都离(lí)不开各种文献。

　　人类活动与知(zhī)道(dào)的无限(xiàn)性和(hé)个别生命(mìng)与(yǔ)知道的有限性的对立，决议了咱们在研讨逝去(qù)的(de)事实时有(yǒu)必要借助于(yú)文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一(yī)种思想(xiǎng)办法，比(bǐ)较研(yán)讨贯穿(chuān)于教育研讨(tǎo)的全过(guò)程。

　　不管在科学实验的过程中，或是(shì)在(zài)理论研讨中，比较研讨都是不可或缺(quē)的基(jī)该办法。

　　3、概括综合法(fǎ)

　　概括综合法的根本办法有两种。

　　一种是实例法，借助(zhù)于给出的一(yī)组输(shū)入/输(shū)出实(shí)例逐渐导出适于一类问题的程(chéng)序；

　　另一(yī)种是“轨道(dào)”法，经过所给(gěi)实例的履行轨(guǐ)道(dào)，逐(zhú)渐导出(chū)程序。

　　4、实证研讨(tǎo)法

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　　5、定量分析法

　　经过定量(liàng)分析法可以使人们对(duì)研讨目标的知道(dào)进一步准确化，以便愈(yù)加科学(xué)地(dì)提(tí)醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事物的发展趋势(shì)。