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怎样给(gěi)青(qīng)春期女孩心理疏导的话，怎(zěn)样(yàng)对青春(chūn)期女孩进行心理教育

　　表彰鼓舞法(fǎ)

　　每个人都巴望(wàng)得到他人(rén)的(de)必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学会赏识(shí)孩(hái)子，学会换个(gè)视点看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时(shí)要适(shì)时(shí)、适度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不(bù)要过(guò)滥。

　　否则，就(jiù)会走向反面。

　　充实学(xué)生的业(yè)余生(shēng)活

　　教师可以通(tōng)过发挥特(tè)长(zhǎng)、培养兴趣爱(ài)好(hǎo)来丰(fēng)富学生的(de)课余生活，从(cóng)而转移注(zhù)意力，使学(xué)生把(bǎ)精(jīng)力用到其他(tā)方面(miàn)去(qù)。

　　如(rú)参(cān)加体育(yù)运动，打(dǎ)羽毛球、踢毽(jiàn)子(zi)、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学校各类兴趣(qù)小组，合唱队(duì)、舞(wǔ)蹈队、美术(shù)小组等，尽可能(néng)多地(dì)和同(tóng)性朋(péng)友一起聊天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法(fǎ)

　　人(rén)是环境的产(chǎn)品 。

　　家(jiā)庭的人文环境和自然环境对孩(hái)子起(qǐ)着(zhe)耳濡目(mù)染的熏(xūn)陶(táo)作用。

　　家长(zhǎng)在处理(lǐ)人(rén)与人之间的关系上，应表现出仁慈、大度(dù)、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维(wéi)质(zhì)量和人格(gé)魅力，形成杰出的家庭空气。

　　1)青(qīng)春期是(shì)一个反(fǎn)抗(kàng)时期 ,要合理的控(kòng)制好自己的(de)心(xīn)情，不要对孩子乱发(fā)脾气，有事说事(shì)。

　　不可以(yǐ)骂(mà)，打。

　　2)青春期是一个性冲(chōng)动时期，主动学习一些关于性方面的知(zhī)识，正(zhèng)确明白认清正视这个问(wèn)题。

　　然后去引导青春期孩子们的心理问题。

　　3）青(qīng)春期(qī)是(shì)一个发育重要(yào)时期，各种生理，心(xīn)理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎(zěn)样才能更好(hǎo)的(de)度过青春(chūn)期。

青春期女初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法孩(hái)怎(zěn)么进行(xíng)心(xīn)理疏导

　　 青(qīng)春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导。

　　我们每个有都有青春期，在青(qīng)春期的时候我们会想很多东西(xī)，女孩更(gèng)是(shì)如此，家长一定要做好孩子的心理疏(shū)导(dǎo)，把(bǎ)孩子(zi)引向(xiàng)正途初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法(tú)。

　　那么接下来我带(dài)大家一起详(xiáng)细了解(jiě)下青(qīng)春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导(dǎo)。

　　青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓舞法(fǎ)

　　 　　每个(gè)人都巴望得到他人的(de)必定。

　　家长要(yào)多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励方法教(jiào)学孩子，学会(huì)赏(shǎng)识孩(hái)子，学(xué)会换个视点看孩子;当然表彰孩子时要适时(shí)、适度，要真(zhēn)挚，不要夸(kuā)张(zhāng)，不要(yào)过(guò)滥。

　　否则，就会(huì)走向反(fǎn)面(miàn)。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业余生(shēng)活(huó)

　　 　　教师(shī)可(kě)以通过发挥(huī)特长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从而转移注意(yì)力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运动(dòng)，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类兴趣小组，合唱队(duì)、舞(wǔ)蹈队、美术小组等(děng)，尽可(kě)能多地和(hé)同性朋友一起聊(liáo)天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境(jìng)的产品 。

　　家(jiā)庭的人文环境和自然环境对孩子起着耳濡目染的(de)熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家长(zhǎng)在处理人与人之(zhī)间的关(guān)系上，应表现出仁慈、大(dà)度(dù)、公正、进步、文明、达(dá)观(guān)、吃苦耐劳(láo)等思维质量和人格魅力，形成(chéng)杰出的家(jiā)庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩子青春期如何(hé)教育引导?

　　 　　1、青(qīng)春期是一个反抗时期 ,要合(hé)理的控制(zhì)好(hǎo)自己(jǐ)的心(xīn)情，不要对(duì)孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲动时期(qī)，主动(dòng)学习一些关于(yú)性方面的知识，正确明(míng)白认清正视这个问题。

　　 　　然后去引导(dǎo)青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育重(zhòng)要(yào)时期，各种生理(lǐ)，心理都在发生改(gǎi)变，注意身体，勤洗澡换衣(yī)，防(fáng)止滋(zī)生细菌(jūn)。

　　多锻炼(liàn)身体(tǐ)。

　　告诉(sù)孩子们怎样才能更好的度过青春期。

　　青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个多元化(huà)的(de)社会。

　　人们的思想(xiǎng)品质参差不齐，特(tè)别是一(yī)小(xiǎo)部分人为追逐名利，不择手段，对(duì)思想处(chù)于转形(xíng)时期的(de)`孩子产(chǎn)生不小(xiǎo)的影(yǐng)响。

　　作为父(fù)母，道德要从自己(jǐ)做起，自觉抵制一些不良思想(xiǎng)的(de)侵(qīn)袭，作孩子(zi)的(de)榜样。

　　当(dāng)发(fā)现孩子的言(yán)行与法律及社会道德相(xiāng)偏离时，应苦口婆心的指出其(qí)后果及危害性，将孩子引到正确的轨道上(shàng)来(lái)，同(tóng)时激励孩子树立正(zhèng)确的世界(jiè)观(guān)。

　　 　　2、每个(gè)家长都望子成龙(lóng)，盼女成凤(fèng)。

　　教育孩子(zi)家长要一身作则。

　　家长首先要为孩子(zi)酿造一(yī)个良(liáng)好的学习氛围。

　　行教胜于言(yán)教，家长是(shì)孩(hái)子的第一个老师(shī)，学习(xí)型的家(jiā)长一定能进行(xíng)教育(yù)出一个(gè)爱(ài)学习的孩子。

　　如果家长自己都(dōu)不能管住自己(jǐ)，整天沉溺(nì)于上网、打(dǎ)牌等，要想处于多动(dòng)期的孩子(zi)静(jìng)下来看(kàn)书做(zuò)作业(yè)，恐怕是不现实(shí)的。

　　 　　3、走进孩子的世界(jiè)，做孩子(zi)的(de)知心(xīn)朋(péng)友。

　　首先(xiān)要了解孩子的生(shēng)理变化。

　　帮助(zhù)孩子正(zhèng)确(què)认识和接纳自己(jǐ)的(de)生(shēng)理变化，珍(zhēn)惜自己扒型的性特征。

　　另外，孩(hái)子(zi)的脑和神经(jīng)逐渐发育，情绪(xù)易波动，感情(qíng)十分脆弱，此时需要家长(zhǎng)和老师(shī)配合，适(shì)时引导帮(bāng)助(zhù)。

　　了(le)解(jiě)孩(hái)子的(de)心理变(biàn)化，也尤其重要，青春期的女孩，开始(shǐ)有了成人感，思维的独立性和批判性显著发展起来，但能力(lì)不(bù)强，仍(réng)带(dài)有片(piàn)面性和表(biǎo)面性(xìng)。

　　开始意识到两性(xìng)关雹(báo)此谨系，萌发(fā)着(zhe)性爱(ài)和恋爱的需求；人际关系逐渐频(pín)繁，渴望找到与(yǔ)自己思想(xiǎng)、感情、兴趣爱好相(xiāng)一致的朋友，但不善(shàn)于把(bǎ)感情(qíng)与理智结合(hé)起来。

　　这就(jiù)需要(yào)家长指导帮助，家长要经常与孩子(zi)沟通思想，了解了(le)孩子所思(sī)、所好(hǎo)、所行，才能走(zǒu)入孩子的世(shì)界。

　　 　　4、不要(yào)对(duì)青春期(qī)的孩子抱有成见。

　　总认为这(zhè)个阶(jiē)段的孩子会产生逆反心理。

　　父母(mǔ)不要源基(jī)一看(kàn)到(dào)孩(hái)子们有独立(lì)意(yì)识(shí)的(de)迹象便极力压制，担心稍有让步(bù)，就会(huì)导致(zhì)孩子步入歧途。

　　父母反应越(yuè)激烈，孩子们就越会坚持己见；父母若(ruò)强行压制，不(bù)但(dàn)没(méi)有(yǒu)成效，还(hái)会适得(dé)其反。

　　 　　5、要让孩子有(yǒu)一个健(jiàn)康的体魄。

　　现在不少家长只(zhǐ)注重孩子(zi)文化知识的学(xué)习，对孩子(zi)的身体(tǐ)锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道(dào)，没有强健(jiàn)的体魄，没有健康的心态。

　　再(zài)大的理想与(yǔ)抱负也因心有余而力(lì)不足而难以达到。

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