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瑀瑀独行是什么意思?怎么读,瑀瑀独行啥意思

瑀瑀独行是什么意思?怎么读,瑀瑀独行啥意思 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生,这一次悲剧,是连(lián)环(huán)悲(bēi)剧(jù),是上次悲剧(jù)后再次发(fā)生的悲剧。

除(chú)悲痛外,还能(néng)怎样?

如(rú)何避(bì)免类似(shì)的二次(cì)悲(bēi)剧发生,是时候深入思(sī)考了!

想必大(dà)家都(dōu)知道了,前(qián)些(xi瑀瑀独行是什么意思?怎么读,瑀瑀独行啥意思ē)天,一(yī)个小(xiǎo)孩(hái)子,在学(xué)校里,被一个(gè)老师所(suǒ)碾压,最终(zhōng)失(shī)去生(shēng)命。一个(gè)活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世之中,父母必(bì)然接受不了这种(zhǒng)事(shì)实。

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孩子的(de)妈(mā)妈情绪几乎崩(bēng)溃,只有去学校要说法。

拉过横幅,大(dà)声(shēng)哭过,严厉呵斥过肇(zhào)事者。

一(yī)个(gè)正常的(de)母亲(qīn),早上出门(mén)还健康(kāng)活(huó)泼的孩子,学校内意外(wài)身亡(wáng),换做是谁,都(dōu)受(shòu)不了。

在这位(wèi)妈妈(mā)做着几乎所有母亲(qīn)都会做的事时(shí),“网络(luò)圣人”出现了。

他们(men)批评这位(wèi)母亲的(de)做法(fǎ)极端,主观认(rèn)定“闹下去”的目的就一个(gè),为(wèi)了(le)更多的赔(péi)偿。

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苍(cāng)天大地,这(zhè)种圣人怎么在网上这(zhè)么多,他们不食人(rén)间烟火(huǒ)吗?

在(zài)孩子去世后(hòu),这些“网(wǎng)络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗?

在学校(xiào)发生了事(shì)故,为什么不能去要(yào)个说法?

这些人,事不(bù)关己,纵情(qíng)批判,轮到自己时,比谁哭得都厉害。

这还不是这(zhè)位年(nián)轻母亲遭(zāo)受的仅有(yǒu)的网络(luò)语言暴力,她的穿着打扮也(yě)被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人(rén)称,这是孩子妈妈(mā)吗?怎么说话(huà)这(zhè)么冷静(jìng)?

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有人称(chēng),妈(mā)妈的穿着打(dǎ)扮是用了心的,化妆了(le)。

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还有人看到这位(wèi)妈妈,由于长得漂亮年轻(qīng),称她可能是(shì)做不正当(dāng)行业,孩子长(zhǎng)大后也(yě)不是好人。

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还有人称,这样拉横幅(fú)去学校要说法(fǎ),不就是嫌赔偿少,想多要点钱(qián)吗?

以上这些人,没有言词(cí)可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程(chéng)度上(shàng),他们比肇(zhào)事(shì)者(zhě)还要(yào)残忍,并且(qiě)他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂(piāo)亮,化妆(zhuāng),说话冷静(jìng),都成罪过了?

哭(kū)天喊地(dì)时说的人(rén)家闹事,冷静说话时,说(shuō)这(zhè)不(bù)像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么做,怎么(me)做(zuò)在网络喷(pēn)子(zi)和网络(luò)圣人的眼里(lǐ)都是错。

如(rú)今,这位93年如此年(nián)轻的妈妈(mā)已(yǐ)经跳楼身亡了,正中他们的(de)下怀。

孩子刚(gāng)走几(jǐ)天,母亲也撒手人寰,陪孩(hái)子(zi)去(qù)了(le)。

毫无疑问,这些网络暴力令原本心碎(suì)的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她寻(xún)求心(xīn)灵的(de)寄托,渴望得到(dào)宽慰,期(qī)望孩子(zi)的死得到公正的反馈。但“网络圣人”对这些人(rén)之(zhī)常情的(de)需求冷漠处之,并且火上浇油,雪上加霜。

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这种(zhǒng)网络(luò)暴力(lì)所(suǒ)造(zào)成(chéng)的二次伤害,已经不是第一次(cì)了。

刘学州事件才发生多(duō)久啊。

当时(shí)刘学州事件(jiàn)在网络上引起了轩然(rán)大(dà)波,他一心寻找自己的(de)亲生父(fù)母,但由于(yú)种种原(yuán)因,最(zuì)后却和亲生父母反目成(chéng)仇。

最终,一个未成年(nián)人在网络上经受着(zhe)腥风血雨,被那些(xiē)网(wǎng)络道德圣人肆意(yì)诋毁(huǐ)谩骂。

她们用(yòng)恶毒的内心去揣(chuāi)摩一个未成年人(rén),把各(gè)种恶毒的想(xiǎng)法强加在一个未成年人身上。

果然,他们得逞了,刘学州在美(měi)丽的海边自(zì)杀了(le)。

等到(dào)刘(liú)学州自杀(shā)后(hòu),网络上又铺天盖地的充斥着一(yī)种论调。

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“为什么要网(wǎng)暴刘学州?他是多么好的孩子啊(a),品(pǐn)学兼优,他多么懂事啊(a)!”

这(zhè)时候在网络上(shàng)再也找不到(dào)网(wǎng)络喷子的身影。

这次,这位跳楼妈妈得到的还(hái)是(shì)这样的“待遇(yù)”。

没(méi)出(chū)事前,网络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击他,等(děng)到这位妈妈已经失去生命时,这些网络喷子又集体消失的无影无(wú)踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒,甚至(zhì)于要(yào)人(rén)性命的歹毒(dú)的话后,就能这样安然无恙了?

其实,网络暴力只是造成他们想不开(kāi)的其中一个(gè)原因。

网络暴力在一定程度上是催(cuī)生该妈妈纵身一(yī)跃的一根稻草(cǎo)。

在我看来,真正最终使该(gāi)妈妈走入极(jí)端的不仅(jǐn)是网暴。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合(hé)理(lǐ)的事情时,如何能有(yǒu)相(xiāng)对完善的(de)途径,解决其(qí)所遇到的问(wèn)题,这才是(shì)重中之重。

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人非(fēi)圣贤(xián),要将其(qí)行为桎梏(gù)在途(tú)径的轨迹内。

网(wǎng)络(luò)是把(bǎ)双刃(rèn)剑,想(xiǎng)通过它(tā)解决问题,必须能经受随时(shí)而来(lái)的暴风雨。

等(děng)诉诸网络时,人已经被推到了悬崖边缘(yuán),心灵处于极度疲(pí)倦和茫然之中(zhōng)。除非内(nèi)心足(zú)够强大,不然任何的风吹草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那么,当人将遭遇(yù)公布在网络时,如何形成保护机制(zhì),避免人受到无谓的网络暴力,也至关重要(yào)。

我(wǒ)们需(xū)要提高同(tóng)理(lǐ)心(xīn)和法律素养。没有同(tóng)理(lǐ)心的人,任何人做任何事,他(tā)们都有批判的角度和方式。然而当他们(men)遇(yù)到事时(shí),他(tā)们跳的比谁都(dōu)高,乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩(hái)子去了(le),年(nián)轻的妈妈也(yě)跟(gēn)着去(qù)了,人世间(jiān),还有什(shén)么比这更令人心伤(shāng)?呜呼哀哉!

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