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折叠小刀哪个快递可以邮寄的 折叠小刀是管制刀具吗 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正是根据相反数的定义,如(rú)果(guǒ)一个(gè)数与a的和为0,那(nà)么(me)这个数就(jiù)叫做a的(de)相(xiāng)反数,记作-a的。

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为(wèi)什么负负得正怎(zěn)么推理,乘法为什(shén)么负负得正

  根据相反数的(de)定(dìng)义,如(rú)果(guǒ)一个数与(yǔ)a的和为(wèi)0,那(nà)么这个(gè)数就(jiù)叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定义加(jiā)法0+a=a,乘(chéng)法(fǎ)1*a=a。

  实(shí)数的加法(fǎ)和乘法满(mǎn)足(zú)交换律、结合(hé)律以(yǐ)及分配律(lǜ),等式还满足等量加等量和相等,等量减等量差相等(děng)的(de)规律。

  两个正数的积还是正数。

乘(chéng)法(fǎ)负负得正的(de)原(yuán)因

  1、美国数学(xué)史bai家du和数学教育(yù)家(jiā)M·克(kè)莱因通zhi过负债模型解决了“两负数相(xiāng)乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天前(qián),他的财(cái)产比给定日期的财产多15元(yuán)。

  如果(guǒ)我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那(nà)么3天前他(tā)的经济(jì)情(qíng)况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数换成他的相反(fǎn)数,所得的(de)积就是(shì)原来(lái)的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一(yī)种解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得(dé)到(dào)15美元(yuán)。

 折叠小刀哪个快递可以邮寄的 折叠小刀是管制刀具吗 3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元(yuán)3次,即没(méi)有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次(cì),即得到15美元。

为什么负负得正

  13世纪末(mò)由数学家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同名相乘得正,异名(míng)相乘得负”。

在数学乘法中为(wèi)什么负负得正

  在数学乘法中负负得正(zhèng)的原因解释有(yǒu):

  1、美(měi)国(guó)数学史(shǐ)家和数学教(jiào)育家M·克(kè)莱(lái)因通(tōng)过负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日(rì)期(0元)3天后欠债(zhài)15元(yuán)。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一人每(měi)天欠债5元,那么给定日(rì)期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前(qián)他(tā)的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数(shù)模(mó)型(xíng)

  5×折叠小刀哪个快递可以邮寄的 折叠小刀是管制刀具吗3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成(chéng)他(tā)的(de)相反数,所得(dé)的积就是原来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿(ná)联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另(lìng)一种解释(shì):

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金(jīn)3次(cì),即得到15美元。

  上述内(nèi)容参(cān)考《数学(xué)阅(yuè)读(dú)精粹(第一册)》,江苏凤凰教育(yù)出版社出版(bǎn),2016年6月。

  原(yuán)载于《数学文化(huà)透视》,上海(hǎi)科(kē)学技术(shù)出版社出版。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

  负数概念最早出现在(zài)中(zhōng)国,在碰衡(héng)《九章(zhāng)算术(shù)》中方程(chéng)章给出(chū)正负数(shù)的(de)加减运算法则(zé),而(ér)负(fù)负得(dé)正直到13世纪末才由(yóu)数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘(chéng)得正,异名相(xiāng)乘得(dé)负”。

  公元7世纪,印(yìn)度数学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概(gài)念,及其四则运(yùn)算法(fǎ)则(zé):“正负相乘得负,两负数相(xiāng)乘得(dé)正(zhèng),两正数(shù)得正。

  ”

  参考资(zī)料(liào)来源:百度(dù)百科-负数(shù)

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