开学(xué)报道还是报到，开(kāi)学报道和(hé)开学报(bào)到(dào)的区别(bié)是开学是用“报到”的。

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开学报道还是(shì)报到，开学报道和开学报(bào)到的区别

　　因(yīn)为“报道(dào)”是利用某种工具对某事或物进行解(jiě)释说明(míng)，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加(jiā)会(huì)议(yì)的人到达(dá)会场办理的手续(xù)，或者告知(zhī)自己到了，因此(cǐ)开学用“报(bào)到(dào)”比(bǐ)较合适(shì)。

　　报道和报到的区别有：意(yì)思不同(tóng)、使用场合(hé)不(bù)同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道：用书面或(huò)广播(bō)、电视(shì)形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须真实，不许有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报(bào)到(dào)：向组(zǔ)织报告自己已经来到。

　　例句：新(xīn)生报到(dào)意思说准备在这个(gè)学校上学的学生来报到(dào)了。

　　二、使用场合(hé)不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人群、向(xiàng)社(shè)会(huì)通报(bào)情(qíng)况，其内容广泛受体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率较(jiào)高。

　　例(lì)句：报刊上常有不明飞行(xíng)物的报道，我对这件事半信半疑。

　　2、什么是人员类型 人员类型有哪些报到：报到是(shì)向某个人或某个单位报(bào)告你已到达指定(dìng)现(xiàn)场(chǎng)，内容是单(dān)一的，相对(duì)来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初来此报到时，人地(dì)生(shēng)疏(shū)，形单(dān)影只，生活颇感(gǎn)寂(jì)寞。

　　三、两者词性(xìng)不同。

　　1、报(bào)道：有多种(zhǒng)词(cí)性，可以作(zuò)为动词、名词(cí)，适(shì)用(yòng)于不同的语境。

　　例句：对社(shè)会(huì)上的丑(chǒu)恶现象，新闻报(bào)道给予(yǔ)了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境单一。

　　例句：我来报到(dào)了，贝格欠起身(shēn)子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以(yǐ)表(biǎo)现出更加恭敬(jìng)和得意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道(dào)的近(jìn)义词可以同(tóng)报导(dǎo)，均(jūn)是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了(le)一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是(shì)我(wǒ)要听到你的声音(yīn)，让(ràng)我知道现在的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报(bào)到：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都必须先到总服务台报到。

开(kāi)学是报道还是报到 二者(zhě)的区别

　　 开学(xué)报到。

　　报道和(hé)报到两者(zhě)意(yì)思不同(tóng)、词性不同、近(jìn)义词不(bù)同(tóng)、所用对象(xiàng)不同(tóng)。

是报道还(hái)是报到的不同

　　 1、两者(zhě)意思(sī)不同

　　 报道(dào)：利用(yòng)某种工具对某事或物进行解释说明，使人(rén)们清楚(chǔ)了解。

　　报到：通常指的是参加会议的人(rén)到达会场办理的手续,或者告知自己到了(le)。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适用于不同的语境(jìng)。

　　而(ér)报到(dào)只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两(liǎng)者近义词不同

　　 报道(dào)的近(jìn)义词可(kě)以同报导，均是指对新闻等的报告传(chuán)播。

　　而报到(dào)没有近义词(cí)。

学生报到是什么意思

　　 “学(xué)生报(bào)到”的意陆(lù)喊(hǎn)缺思是学(xué)生去新(xīn)学校(xiào)办的(de)手(shǒu)续，告(gào)知自己到了。

　　 报(bào)到，读(dú)音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自宋(sòng) 文莹 《什么是人员类型 人员类型有哪些玉壶清(qīng)话》。

　　卷(juǎn)六(liù)：“旧(jiù)制，宰相报到(dào)，未刻方(fāng)出中书(shū)，会早辩岁大热(rè)，特渗(shèn)虚许公(gōng)(赵普(pǔ))纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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